1 milyon öğrencinin girdiği Liselere Giriş Sınavı (LGS) sonuçları açıklandı. Yerel yerleştirmede 1 milyon 141 bin 318 kontenjan için 1 milyon 17 bin 891 aday tercih yaptı. Bu öğrencilerden 798 bin 926'sı bir eğitim kurumuna yerleşirken, 91 bin 687'si dışarda kaldı. Tercihleri doğrultusunda bir okula yerleşemeyen ya da yerleştiği okulu değiştirmek isteyen öğrenciler, 6-10 Ağustos, 13-17 Ağustos, 27-31 Ağustos ve 3-6 Eylül'de nakil için her gruptan en fazla 3 okul tercihinde bulunabilecek
224 bin 950 kontenjanı bulunan Anadolu imam hatip liselerine 117 bin 662 öğrenci yerleşirken, bu liselerin 107 bin 288 kontenjanı boş kaldı. Anadolu liselerinin ise 434 bin 886 kontenjanından 413 bin 816'sına yerleştirme yapıldı ve bu liselerin 21 bin 70 kontenjanı boş kaldı. 481 bin 482 kontenjanı bulunan Anadolu meslek programlarına 267 bin 448 öğrenci yerleşirken 214 bin 34 boş kontenjan bulunuyor.
91 bin 687 öğrenci hiçbir
tercihine yerleşemedi
91 bin 687 öğrencinin hiçbir tercihine yerleşemediğini kaydeden Eğitim-Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, yerleşmeyen öğrenciler için 342 bin 392 boş kontenjan bulunduğunun altını çizdi. Ersönmez, “Liselere yerleştirme sonuçları ve oluşan kaosa baktığımızda, sonuç yüzde 10’luk dilim için açıklandı. Veliler tercihlerde bulunmuştu ama birçok öğrenci tercih edilen okullara giremedi. Doğal olarak yerel yerleştirme sonuçlarını beklemek zorunda kalacak. Yüzde 90’lık kesim, yerel yerleştirme sonuçlarını bekleyecek” şeklinde açıklama yaptı.
Yaşanan kaos ve karmaşaya
nitelik düşmesi de eklenecek
“Gerçekte Anadolu, fen ve sosyal bilimler liselerine yüzde 7’lik bir kesimin yerleştiğine dikkat çekmek gerekir” diyen Ersönmez, “Nitelikli-niteliksiz okul ayrımını da eleştirmek gerekiyor. PISA sonuçlarına göre OECD ülkeleri arasında sonlardayız. Ayrıca yüzde 10’luk kesim iyi eğitim geri kalanı da kötü eğitim alacak demek de eksik ve hatalı olur. Çünkü bakanlığın belirlediği yüzde 10’luk diliminin içerisinde imam hatip ve meslek liseleri var! Bunlar velilerin beklentileri karşılayan okullar değil. Ayrıca sınavla öğrenci almayan ama eğitim-öğretim kadrosu iyi olan bir çok Anadolu lisesi var. Bu açıdan baktığımızda yüzde 10 yüzde 90 kıyaslaması bile yetersiz kalır. Özetle yaşanan kaos ve karmaşaya nitelik düşmesi de eklenecek” ifadelerini kullandı.
Kargaşa ve kaos
ortamı devam edecek
Tercih ve nakil işlemlerinin devam edeceğinin altını çizen Başkan Ersönmez, “Öğrenci ve velilerin de umduğunu bulamadığı bu kargaşa ve kaos ortamı devam edecek. Bu yıl yaşanan bu olumsuz sınav deneyimi ve denemesinde sonra MEB, öğrencilerin ilgi, istek, yetenek, ve becerilerini merkez alan PİSA sonuçlarından hareketle yeniden eğitimde ve Lise yerleştirmede bir dönüşüme gitmelidir. Her öğrencinin " eğitimdeki fırsat eşitliği hakkı" korunmalıdır. Nitelikli-niteliksiz okul ayrımından vazgeçilmelidir” uyarısında bulundu. Hüseyin Karataş
224 bin 950 kontenjanı bulunan Anadolu imam hatip liselerine 117 bin 662 öğrenci yerleşirken, bu liselerin 107 bin 288 kontenjanı boş kaldı. Anadolu liselerinin ise 434 bin 886 kontenjanından 413 bin 816'sına yerleştirme yapıldı ve bu liselerin 21 bin 70 kontenjanı boş kaldı. 481 bin 482 kontenjanı bulunan Anadolu meslek programlarına 267 bin 448 öğrenci yerleşirken 214 bin 34 boş kontenjan bulunuyor.
91 bin 687 öğrenci hiçbir
tercihine yerleşemedi
91 bin 687 öğrencinin hiçbir tercihine yerleşemediğini kaydeden Eğitim-Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, yerleşmeyen öğrenciler için 342 bin 392 boş kontenjan bulunduğunun altını çizdi. Ersönmez, “Liselere yerleştirme sonuçları ve oluşan kaosa baktığımızda, sonuç yüzde 10’luk dilim için açıklandı. Veliler tercihlerde bulunmuştu ama birçok öğrenci tercih edilen okullara giremedi. Doğal olarak yerel yerleştirme sonuçlarını beklemek zorunda kalacak. Yüzde 90’lık kesim, yerel yerleştirme sonuçlarını bekleyecek” şeklinde açıklama yaptı.
Yaşanan kaos ve karmaşaya
nitelik düşmesi de eklenecek
“Gerçekte Anadolu, fen ve sosyal bilimler liselerine yüzde 7’lik bir kesimin yerleştiğine dikkat çekmek gerekir” diyen Ersönmez, “Nitelikli-niteliksiz okul ayrımını da eleştirmek gerekiyor. PISA sonuçlarına göre OECD ülkeleri arasında sonlardayız. Ayrıca yüzde 10’luk kesim iyi eğitim geri kalanı da kötü eğitim alacak demek de eksik ve hatalı olur. Çünkü bakanlığın belirlediği yüzde 10’luk diliminin içerisinde imam hatip ve meslek liseleri var! Bunlar velilerin beklentileri karşılayan okullar değil. Ayrıca sınavla öğrenci almayan ama eğitim-öğretim kadrosu iyi olan bir çok Anadolu lisesi var. Bu açıdan baktığımızda yüzde 10 yüzde 90 kıyaslaması bile yetersiz kalır. Özetle yaşanan kaos ve karmaşaya nitelik düşmesi de eklenecek” ifadelerini kullandı.
Kargaşa ve kaos
ortamı devam edecek
Tercih ve nakil işlemlerinin devam edeceğinin altını çizen Başkan Ersönmez, “Öğrenci ve velilerin de umduğunu bulamadığı bu kargaşa ve kaos ortamı devam edecek. Bu yıl yaşanan bu olumsuz sınav deneyimi ve denemesinde sonra MEB, öğrencilerin ilgi, istek, yetenek, ve becerilerini merkez alan PİSA sonuçlarından hareketle yeniden eğitimde ve Lise yerleştirmede bir dönüşüme gitmelidir. Her öğrencinin " eğitimdeki fırsat eşitliği hakkı" korunmalıdır. Nitelikli-niteliksiz okul ayrımından vazgeçilmelidir” uyarısında bulundu. Hüseyin Karataş
RSS