7 yıl önce kente gelen Suriyeli sayısının 400 bin civarında olduğu söyleniyordu. Bugün artık kentte yaşayan Suriyeli sayısı 1 milyonu aşmış durumda... Bazı ilköğretim okullarında Suriyeli öğrenci sayısının Türkiyeli öğrenci sayısını geçmiş olması da bunu kanıtlıyor....
Kabus gibi.....
2018-2019 Eğitim-Öğretim yılı kent merkezindeki bazı okullar başta olmak üzere kaos ve kargaşa ile başladı. Suriyeli öğrencilerin yoğun olduğu okulların mevcutlarının dengesiz bir şekilde artmasının yanı sıra, öğretmenlerin iş yükü de arttı ve okul yönetimleri ne yapacağını şaşırdı. Derslik başına düşen öğrenci sayısı artarken, bu durumdaki okullarda sosyo-kültürel kimlik ve dil sorunundan dolayı eğitimde tam bir kaos hakim olmaya başladı, kentte eğitim sorunu içinden çıkılmaz bir hal aldı.
Veliler, “Bizim çocuklarımız ne olacak?”
Veliler, eğitim sisteminde bu kadar sorun varken, bir de üzerine mülteci çocukların geldiğinden yakınıyor. “Bzim çocuklarımız kalabalık sınıflarda zaten kaliteli eğitim alamıyordu. Şimdi her sınıfta bir o kadar veya daha fazla Suriyeli öğrenci var. Güya Suriyeli çocukları sisteme adapte edecekler. Ancak çocukların dil sorunu var. Çoğu Türkçe bilmiyor: Öğretmen onlara Türkçe mi öğretecek, bizim çocuklarımızı mı eğitecek? Bizim çocuklarımıza yazık günah değil mi?” diye isyan eden veliler, soruna acil çözüm bekliyor.
İlköğretimde kaos
ve karmaşa hakim
Suriyeli öğrencilerin yoğun olduğu, Özel İdare İlköğretim Okulu, Şehit Polis Mehmet Çelik İlköğretim Okulu (Eski adı Yavuzlar İlköğretim Okulu) Şehit Karayılan İlkokulu ve 100. Yıl İlköğretim okullarında tam anlamıyla karmaşa hakim. Çünkü bu okullarda Suriyeli öğrenci sayısı bizim öğrencilerin sayısından fazla. Milli Eğitim’in bu karmaşa karşısında nasıl bir tedbir alacağı veya çözüm üreteceği merakla bekleniyor.
Merkezdeki okullara
Suriyeli akını yaşanıyor
Milli Eğitim Bakanlığı, okullara bir genelge göndererek, Suriyeli öğrenciler için her sınıfta yüzde 35 kontenjan ayrılmasını, Suriyeli sayısının bundan fazla olması durumunda kalan öğrencilerin taşımalı sistemle öğrencisi az olan okullara dağıtılacağını bildirdi. Ancak evdeki hesap çarşıya uymadı. Sınıf mevcutlarında Suriyeli öğrenci sayısı Türk öğrenci sayısını geçti. Sınıflar tıklım tıklım oldu, öğretmenlerin yükü arttı.
Sisteme kim entegre olacak? Suriyeli
öğrenciler mi, bizim çocuklarımız mı?
Sisteme entegre edileceği söylenen Suriyeli öğrencilerin dil sorunu başlı başına büyükbir sorun. Çocuğunu okula yazdırmak isteyen yüzlerce Suriyeli aile okullarda izdiham yarattı. 30 kişilik olan sınıf mevcutları 40-45 kişiye çıktı. Öğretmenler ve okul yöneticileri zaten bin bir sorunla ayakta tutulmaya çalışılan sisteme yeni ve ağır bir yük getiren bu durum karşısında çaresiz kalırken, aileler, “Bizim çocuklarımız bu ortamda nasıl sağlıklı eğitim alabilir” diye isyan ediyor.
970’in 570’ini Suriyeli 400’ünü
Türk öğrenciler oluşturuyor
Sabah muhabirlerinin yaptığı saha çalışmasına göre; Özel İdare İlköğretim Okulu’nda 1. sınıfta okuyan Suriyeli öğrenci sayısı 200 iken Türk öğrenci sayısı 100, 2. sınıfta Suriyeli öğrenci sayısı 180 iken, Türk öğrenci sayısı 80, 3. sınıflarda 135 Suriyeli okurken, Türk öğrenci sayısı 100 Türk. 4. sınıflarda ise 85 Suriyeli, 98 Türk öğrenci bulunuyor. 970 kişi olan okul mevcudunun 570’ini Suriyeli öğrenciler, 400’ünü Türk.
Şehit Polis Mehmet Çelik İlköğretim Okulu’nda; 1. sınıf öğrencilerin toplam mevcudu 500 iken bu rakamın 280’ini Suriyeliler oluşturuyor, 450 olan 2. sınıfların mevcudunun 250’si Suriyeli. Okulun toplam mevcudu bin 500, 750 Suriyeli var.
Şehit Karayılan İlköğretim Okulu’nda 1. sınıflardaki toplam 450 öğrencinin 250’si Suriyeli. 2. sınıfların mevcudu 400. Bu rakamın 200’ünü Suriyeliler, 200’ünü de Türk öğrenciler oluşturuyor. 330 kişi olan 3. Sınıfların 242’si Türk, 88’i Suriyeli, 4. sınıflarda ise 100 Suriyeli, 200 Türk öğrenci eğitim görüyor.
100. Yıl İlköğretim Okulu’nda 1. sınıfların toplam öğrenci sayısı 500 iken 330 Suriyeli, 165 Türk öğrenci var. 2. sınıflarda 175’i Suriyeli, 175 olmak üzere toplam 350 kişi eğitim görüyor. 3. sınıflarda 250 öğrencinin 100’ü Suriyeli 150’si Türk öğrenci ve 4. sınıflarda eğitim görenlerin 100’ü Suriyeli 150’si Türk. Okul eski olduğundan sınıfların küçük olduğu ve sınıflarda sıra koyacak yer kalmadığı söyleniyor. Hüseyin Karataş
Sabah, Gaziantep’te Suriyeli öğrencilerin yoğunlukta olduğu okulları araştırdı. Yoğunluk ve karmaşa okulların önünden başlayıp sınıflara kadar yayılıyor. Çocuğunu, çocuklarını toplayan Suriyeli kadınlar okulların önünde, bahçesinde, koridorlarda izdiham yaratıyor. Bizim çocuklar da bu karmaşa içerisinde eğitimden nasibini almaya çalışıyor.
Kabus gibi.....
2018-2019 Eğitim-Öğretim yılı kent merkezindeki bazı okullar başta olmak üzere kaos ve kargaşa ile başladı. Suriyeli öğrencilerin yoğun olduğu okulların mevcutlarının dengesiz bir şekilde artmasının yanı sıra, öğretmenlerin iş yükü de arttı ve okul yönetimleri ne yapacağını şaşırdı. Derslik başına düşen öğrenci sayısı artarken, bu durumdaki okullarda sosyo-kültürel kimlik ve dil sorunundan dolayı eğitimde tam bir kaos hakim olmaya başladı, kentte eğitim sorunu içinden çıkılmaz bir hal aldı.
Veliler, “Bizim çocuklarımız ne olacak?”
Veliler, eğitim sisteminde bu kadar sorun varken, bir de üzerine mülteci çocukların geldiğinden yakınıyor. “Bzim çocuklarımız kalabalık sınıflarda zaten kaliteli eğitim alamıyordu. Şimdi her sınıfta bir o kadar veya daha fazla Suriyeli öğrenci var. Güya Suriyeli çocukları sisteme adapte edecekler. Ancak çocukların dil sorunu var. Çoğu Türkçe bilmiyor: Öğretmen onlara Türkçe mi öğretecek, bizim çocuklarımızı mı eğitecek? Bizim çocuklarımıza yazık günah değil mi?” diye isyan eden veliler, soruna acil çözüm bekliyor.
İlköğretimde kaos
ve karmaşa hakim
Suriyeli öğrencilerin yoğun olduğu, Özel İdare İlköğretim Okulu, Şehit Polis Mehmet Çelik İlköğretim Okulu (Eski adı Yavuzlar İlköğretim Okulu) Şehit Karayılan İlkokulu ve 100. Yıl İlköğretim okullarında tam anlamıyla karmaşa hakim. Çünkü bu okullarda Suriyeli öğrenci sayısı bizim öğrencilerin sayısından fazla. Milli Eğitim’in bu karmaşa karşısında nasıl bir tedbir alacağı veya çözüm üreteceği merakla bekleniyor.
Merkezdeki okullara
Suriyeli akını yaşanıyor
Milli Eğitim Bakanlığı, okullara bir genelge göndererek, Suriyeli öğrenciler için her sınıfta yüzde 35 kontenjan ayrılmasını, Suriyeli sayısının bundan fazla olması durumunda kalan öğrencilerin taşımalı sistemle öğrencisi az olan okullara dağıtılacağını bildirdi. Ancak evdeki hesap çarşıya uymadı. Sınıf mevcutlarında Suriyeli öğrenci sayısı Türk öğrenci sayısını geçti. Sınıflar tıklım tıklım oldu, öğretmenlerin yükü arttı.
Sisteme kim entegre olacak? Suriyeli
öğrenciler mi, bizim çocuklarımız mı?
Sisteme entegre edileceği söylenen Suriyeli öğrencilerin dil sorunu başlı başına büyükbir sorun. Çocuğunu okula yazdırmak isteyen yüzlerce Suriyeli aile okullarda izdiham yarattı. 30 kişilik olan sınıf mevcutları 40-45 kişiye çıktı. Öğretmenler ve okul yöneticileri zaten bin bir sorunla ayakta tutulmaya çalışılan sisteme yeni ve ağır bir yük getiren bu durum karşısında çaresiz kalırken, aileler, “Bizim çocuklarımız bu ortamda nasıl sağlıklı eğitim alabilir” diye isyan ediyor.
970’in 570’ini Suriyeli 400’ünü
Türk öğrenciler oluşturuyor
Sabah muhabirlerinin yaptığı saha çalışmasına göre; Özel İdare İlköğretim Okulu’nda 1. sınıfta okuyan Suriyeli öğrenci sayısı 200 iken Türk öğrenci sayısı 100, 2. sınıfta Suriyeli öğrenci sayısı 180 iken, Türk öğrenci sayısı 80, 3. sınıflarda 135 Suriyeli okurken, Türk öğrenci sayısı 100 Türk. 4. sınıflarda ise 85 Suriyeli, 98 Türk öğrenci bulunuyor. 970 kişi olan okul mevcudunun 570’ini Suriyeli öğrenciler, 400’ünü Türk.
Şehit Polis Mehmet Çelik İlköğretim Okulu’nda; 1. sınıf öğrencilerin toplam mevcudu 500 iken bu rakamın 280’ini Suriyeliler oluşturuyor, 450 olan 2. sınıfların mevcudunun 250’si Suriyeli. Okulun toplam mevcudu bin 500, 750 Suriyeli var.
Şehit Karayılan İlköğretim Okulu’nda 1. sınıflardaki toplam 450 öğrencinin 250’si Suriyeli. 2. sınıfların mevcudu 400. Bu rakamın 200’ünü Suriyeliler, 200’ünü de Türk öğrenciler oluşturuyor. 330 kişi olan 3. Sınıfların 242’si Türk, 88’i Suriyeli, 4. sınıflarda ise 100 Suriyeli, 200 Türk öğrenci eğitim görüyor.
100. Yıl İlköğretim Okulu’nda 1. sınıfların toplam öğrenci sayısı 500 iken 330 Suriyeli, 165 Türk öğrenci var. 2. sınıflarda 175’i Suriyeli, 175 olmak üzere toplam 350 kişi eğitim görüyor. 3. sınıflarda 250 öğrencinin 100’ü Suriyeli 150’si Türk öğrenci ve 4. sınıflarda eğitim görenlerin 100’ü Suriyeli 150’si Türk. Okul eski olduğundan sınıfların küçük olduğu ve sınıflarda sıra koyacak yer kalmadığı söyleniyor. Hüseyin Karataş
Sabah, Gaziantep’te Suriyeli öğrencilerin yoğunlukta olduğu okulları araştırdı. Yoğunluk ve karmaşa okulların önünden başlayıp sınıflara kadar yayılıyor. Çocuğunu, çocuklarını toplayan Suriyeli kadınlar okulların önünde, bahçesinde, koridorlarda izdiham yaratıyor. Bizim çocuklar da bu karmaşa içerisinde eğitimden nasibini almaya çalışıyor.
RSS