2019-2020 eğitim ve öğretim yılı 9 Eylül Pazartesi günü başlıyor. Yeni eğitim öğretim yılı ile ilgili basın açıklaması yapan Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, Gaziantep’teki eğitim sorunlarının giderek büyüdüğünü ifade etti
Ersönmez, Gaziantep’te 629 bin 243 öğrencinin ders başı yapacağını belirtti. İlimizde 24 bin 413 öğretmenin görev yaptığını açıklarken, derslik sayısının 15 bin 493, okul sayısının ise bin 395 olduğunu vurguladı. “İl genelinde derslik başına ilkokul-ortaokullarda 35, genel öğretimlerde 28 ve meslek ve teknik okullarda ise 33 öğrenci düşmektedir” diye konuştu.
Şahinbey’de 217 bin 728
Şehitkamil’de 226
bin 176 öğrenci var
Şahinbey İlçesi’nde 217 bin 728 öğrenci bulunduğunu kaydeden Ersönmez, ilçede 8 bin 855 öğretmenin görev yaptığını açıkladı. Ersönmez, “6 bin 182 derslik mevcutken, derslik başına ilkokul-ortaokullarda 44 genel öğretimde 32 ve mesleki ve teknik okullarda 26 öğrenci düşüyor. Şehitkamil ilçesinde ise 226 bin 176 öğrenci var. 10 bin 148 öğretmek bulunuyor ve derslik sayısı 8 bin 268’dir. İlkokul-ortaokullarda derslik başına 42 öğrenci düşerken, genel öğretimlerde 32, mesleki ve teknik okullarda ise 31 öğrenci düşmektedir” ifadelerini kullandı.
İlimizin 2 bin 467
öğretmeneve 4 bin 170
dersliğe ihtiyacı var
İl Eğitim verilerine göre ilimizin öğretmen ihtiyacının norm kadroya göre 2 bin 467 ve derslik ihtiyacının ise 4 bin 170 olduğunu belirten Ersönmez, “İlimizde öğrencilerin 2/3’ünün Şahinbey ve Şehitkamil ilçelerinde ikamet ettiğini görüyoruz. Şahinbey ve Şehitkamil’de derslik başına düşen öğrenci ortalaması OECD ve Türkiye ortalamalarının çok üzerindedir. Yani sınıflar çok kalabalık. 32 kişilik sınıflar esas alındığında öğretmen ihtiyacı norm kadro ile belirlenen sayının iki katı olacaktır. Şehitkamil ve Şahinbey ilçelerindeki sınıf mevcutlarının kalabalıkları görülmektedir. İlkokul ve Ortaokulda durum daha da vahimdir. İlimizde ikili eğitim ve birleştirilmiş sınıf uygulaması sürüyor. İlimizin tümünün normal öğretime geçeceğine dair söylem ve planlamaların aksine bazı Anadolu liselerin ikili eğitime geçirilmeye çalışıldığını görüyoruz. İkili olan bir Anadolu lisesinde derse başlama saati 6.30 ise akşam ders bitimi saat 20.00 olmaktadır” değerlendirmesinde bulundu.
Gaziantep’in yıllardan beri
biriken sorunları çözülmedi
“Gaziantep’te yıllardır birikerek süren derslik ihtiyacının bu gün tam anlamıyla giderilemedi” diyen Başkan Ersönmez, “Derslik ihtiyacına dair seslerin karşılık bulması ve planlı, programlı ihtiyaca, talebe uygun okullaşma Gaziantep’te temel ihtiyaçtır. Öğrenci sayısı yetersiz ve az olan okullar(özellikle Liseler) ihtiyaç duyulan okullara dönüştürülmelidir. Gaziantep’te ilkokul ve ortaokullarda ikili öğretim eğitimdeki verimsizliğin başlıca sebeplerindendir. Tüm okulların normal eğitime geçirmek önemlidir ve yıllardır bu durumu dillendiriyoruz. Bu yıl bazı Anadolu liselerinde de ikiliye geçiş planlanmaktadır. Veya ikiliye geçmemek için bir çok farklı oda, sportif ve kültürele alanlar sınıf haine getirilmektedir. Gaziantep, yıllardır öğretmen açığı olan illerin başında olmuştur. Gaziantep’in yoğun olarak “zorunlu hizmete alınması” ile öğretmen açığının büyümesi engellenmiş durumda ancak hala ücretli öğretmen uygulaması ile öğretmen eksiği giderilmeye çalışılmaktadır. Eğitimde geriye düşme ve yeterince gelişme sağlayamama nedenlerinden biride “ücretli öğretmen uygulamasının” devam etmesidir. Milli Eğitim Bakanlığının G. Antep’e yeterince kadrolu öğretmen ataması sağlanmalıdır” şeklinde konuştu.
Göçmen çocuklar derslik başına
düşen öğrenci sayısını artırdı
Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, konuşmasını şu cümlelerle tamamladı: “İllimizde Suriyeli başta olmak üzere, göçmen çocukların devlet okullarında eğitim görmesi ile okulların mevcutları dengesiz şekilde artmış, öğretmen yükü artmış, derslik başına düşen öğrenci sayıları çoğalmıştır. Bu durum Gaziantep’teki eğitim sorunları hacmini daha büyütmüştür. Gaziantep’teki eğitim gelişimi doğal olarak daha da geriye itilecektir. Öğretmen yükü ve güçlükleri fazlalaşmıştır. Suriyeli göçmen öğrencilerinin eğitim haklarının uluslararası sözleşmeler, evrensel kriterler ve “çocuğun eğitim hakkı” esasları göz önünde tutularak gerçekleştirilmesi önemlidir. Ancak bu çocukların eğitimlerine dair ciddi ve uluslararası destekler de alınarak, sağlıklı ve doğru planlamalar çerçevesinde gerçekleştirilmesi zorunludur.” Hüseyin Karataş
Ersönmez, Gaziantep’te 629 bin 243 öğrencinin ders başı yapacağını belirtti. İlimizde 24 bin 413 öğretmenin görev yaptığını açıklarken, derslik sayısının 15 bin 493, okul sayısının ise bin 395 olduğunu vurguladı. “İl genelinde derslik başına ilkokul-ortaokullarda 35, genel öğretimlerde 28 ve meslek ve teknik okullarda ise 33 öğrenci düşmektedir” diye konuştu.
Şahinbey’de 217 bin 728
Şehitkamil’de 226
bin 176 öğrenci var
Şahinbey İlçesi’nde 217 bin 728 öğrenci bulunduğunu kaydeden Ersönmez, ilçede 8 bin 855 öğretmenin görev yaptığını açıkladı. Ersönmez, “6 bin 182 derslik mevcutken, derslik başına ilkokul-ortaokullarda 44 genel öğretimde 32 ve mesleki ve teknik okullarda 26 öğrenci düşüyor. Şehitkamil ilçesinde ise 226 bin 176 öğrenci var. 10 bin 148 öğretmek bulunuyor ve derslik sayısı 8 bin 268’dir. İlkokul-ortaokullarda derslik başına 42 öğrenci düşerken, genel öğretimlerde 32, mesleki ve teknik okullarda ise 31 öğrenci düşmektedir” ifadelerini kullandı.
İlimizin 2 bin 467
öğretmeneve 4 bin 170
dersliğe ihtiyacı var
İl Eğitim verilerine göre ilimizin öğretmen ihtiyacının norm kadroya göre 2 bin 467 ve derslik ihtiyacının ise 4 bin 170 olduğunu belirten Ersönmez, “İlimizde öğrencilerin 2/3’ünün Şahinbey ve Şehitkamil ilçelerinde ikamet ettiğini görüyoruz. Şahinbey ve Şehitkamil’de derslik başına düşen öğrenci ortalaması OECD ve Türkiye ortalamalarının çok üzerindedir. Yani sınıflar çok kalabalık. 32 kişilik sınıflar esas alındığında öğretmen ihtiyacı norm kadro ile belirlenen sayının iki katı olacaktır. Şehitkamil ve Şahinbey ilçelerindeki sınıf mevcutlarının kalabalıkları görülmektedir. İlkokul ve Ortaokulda durum daha da vahimdir. İlimizde ikili eğitim ve birleştirilmiş sınıf uygulaması sürüyor. İlimizin tümünün normal öğretime geçeceğine dair söylem ve planlamaların aksine bazı Anadolu liselerin ikili eğitime geçirilmeye çalışıldığını görüyoruz. İkili olan bir Anadolu lisesinde derse başlama saati 6.30 ise akşam ders bitimi saat 20.00 olmaktadır” değerlendirmesinde bulundu.
Gaziantep’in yıllardan beri
biriken sorunları çözülmedi
“Gaziantep’te yıllardır birikerek süren derslik ihtiyacının bu gün tam anlamıyla giderilemedi” diyen Başkan Ersönmez, “Derslik ihtiyacına dair seslerin karşılık bulması ve planlı, programlı ihtiyaca, talebe uygun okullaşma Gaziantep’te temel ihtiyaçtır. Öğrenci sayısı yetersiz ve az olan okullar(özellikle Liseler) ihtiyaç duyulan okullara dönüştürülmelidir. Gaziantep’te ilkokul ve ortaokullarda ikili öğretim eğitimdeki verimsizliğin başlıca sebeplerindendir. Tüm okulların normal eğitime geçirmek önemlidir ve yıllardır bu durumu dillendiriyoruz. Bu yıl bazı Anadolu liselerinde de ikiliye geçiş planlanmaktadır. Veya ikiliye geçmemek için bir çok farklı oda, sportif ve kültürele alanlar sınıf haine getirilmektedir. Gaziantep, yıllardır öğretmen açığı olan illerin başında olmuştur. Gaziantep’in yoğun olarak “zorunlu hizmete alınması” ile öğretmen açığının büyümesi engellenmiş durumda ancak hala ücretli öğretmen uygulaması ile öğretmen eksiği giderilmeye çalışılmaktadır. Eğitimde geriye düşme ve yeterince gelişme sağlayamama nedenlerinden biride “ücretli öğretmen uygulamasının” devam etmesidir. Milli Eğitim Bakanlığının G. Antep’e yeterince kadrolu öğretmen ataması sağlanmalıdır” şeklinde konuştu.
Göçmen çocuklar derslik başına
düşen öğrenci sayısını artırdı
Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, konuşmasını şu cümlelerle tamamladı: “İllimizde Suriyeli başta olmak üzere, göçmen çocukların devlet okullarında eğitim görmesi ile okulların mevcutları dengesiz şekilde artmış, öğretmen yükü artmış, derslik başına düşen öğrenci sayıları çoğalmıştır. Bu durum Gaziantep’teki eğitim sorunları hacmini daha büyütmüştür. Gaziantep’teki eğitim gelişimi doğal olarak daha da geriye itilecektir. Öğretmen yükü ve güçlükleri fazlalaşmıştır. Suriyeli göçmen öğrencilerinin eğitim haklarının uluslararası sözleşmeler, evrensel kriterler ve “çocuğun eğitim hakkı” esasları göz önünde tutularak gerçekleştirilmesi önemlidir. Ancak bu çocukların eğitimlerine dair ciddi ve uluslararası destekler de alınarak, sağlıklı ve doğru planlamalar çerçevesinde gerçekleştirilmesi zorunludur.” Hüseyin Karataş
RSS