Milli Eğitim Bakanlığı tarafından açıklanan kademeli olarak uygulamaya geçilecek olan yeni eğitim sistemi hakkında açıklamalarda bulunan Gaziantep Özel Öğretim Kurumları Derneği (GÖK-DER) Başkanı Bilal Yağdıran, her okulun yeni sisteme hazırlıklı olması uyarısında bulunurken, “Hali hazırda liselerde derslik sayısı öğretmen yetersizliği varken bu sistemin uygulanması biraz güç. Bu sistemin verimli şekilde hayata geçirilebilmesi için etkin bir yönlendirme sistemine ihtiyaç olacak” dedi.
Kademeli bir
geçiş sağlanacak
“Yeni sistem için “amaç, öğrencinin soru çözen değil, sorun çözen bir birey haline gelmesi” ifadelerini kullanan Yağdıran, Milli Eğitim Bakanlığı’nın açıkladığı sistem değişikliğinin öncelikle lise gruplarını kapsayacaklarını vurgularken, “2020-2021 eğitim öğretim yılından itibaren 9. sınıflardan başlayacak şekilde kademeli bir geçiş sağlanacak. Sistemdeki en önemli değişikliklerden birisi ders çeşidinin azaltılması olacak. Her dersten biraz öğrenmek yerine daha az dersi daha derinlemesine öğrenerek öğrencinin o dersi içselleştirmesi amaçlanıyor. Öğrenciler doğa bilimleri, sosyal bilimler gibi bütünleşik mantıkla hazırlanan dersleri alacaklar ve aynı zamanda bu süreçte duygusal ve bilişsel gelişimleri takip edilecek. Ders sayısı, 9. sınıfta 8'e, 10. sınıfta 9'a, 11. sınıfta 9'a, 12. sınıfta 7'ye düşürülecek. Yeni sisteme 2020-2021 Eğitim Öğretim yılında 9.sınıf olarak dahil olan öğrenciler 2024 Haziran’ında liseden mezun olduklarında üniversite sınavına yeni sistemle girmiş olacaklar” şeklinde konuştu.
Okul baştan aşağı yeni
sistem için yapılandırılmalı
Yeni sistemde zorunlu derslerin yanı sıra seçmeli derslerin de çeşitlendirileceğini kaydeden Yağdıran, “Öğrenciler zorunlu dersler yanında ilgi ve yetenekleri doğrultusunda ders seçebilecekleri fırsatlar sunulacak. Bu durum da öğrencinin gönüllü olarak seçtiği derslerde daha yüksek başarı sağlanması hedefleniyor. Okulların derslik sayıları, resim, müzik ve spor salonları gibi etkinlik salonlarının yanı sıra beceri atölyeleriyle yeni sistem için yeniden yapılandırılması gerekiyor” ifadelerini kullandı.
Gaziantep Özel Öğretim Kurumları Derneği (GÖK-DER) Başkanı Bilal Yağdıran, konuşmasına şöyle devam etti: “Milli Eğitim Bakanı’nın açıkladığı gibi bu sistemin başarısı öğretmen arkadaşların sistemi sahiplenmesi ve sistemi anlaması gerekiyor. Her okulun bu sisteme hazırlıklı olması gerekiyor. Hali hazırda liselerde derslik sayısı öğretmen yetersizliği varken bu sistemin uygulanması biraz güç. Bu sistemin verimli şekilde hayata geçirilebilmesi için etkin bir yönlendirme sistemine ihtiyaç olacak. Bunun için öğretmenlerin üniversiteler aracılığıyla hizmet içi eğitimlerinin tamamlanması ve kariyer ofislerinin biçimlendirilmesi gerekiyor. Seçmeli alan dersleri, kariyer ofisleri aracılığıyla kariyer rehberlik çalışmalarının yaygınlaştırılması ve bunun için bir yazılım altyapısının oluşturulması da son derecek kritik öneme sahip olacak. Mutlaka ve mutlaka okulların altyapı bakımından da hazırlanması gerekiyor. Bu sistemin kademeli bir şekilde hayata geçirilmesinin sebeplerinden birisi de bu. 2019-2020 yılı aslında bu sisteme geçiş için bir hazırlık yılı olacak.” Hüseyin Karataş
Kademeli bir
geçiş sağlanacak
“Yeni sistem için “amaç, öğrencinin soru çözen değil, sorun çözen bir birey haline gelmesi” ifadelerini kullanan Yağdıran, Milli Eğitim Bakanlığı’nın açıkladığı sistem değişikliğinin öncelikle lise gruplarını kapsayacaklarını vurgularken, “2020-2021 eğitim öğretim yılından itibaren 9. sınıflardan başlayacak şekilde kademeli bir geçiş sağlanacak. Sistemdeki en önemli değişikliklerden birisi ders çeşidinin azaltılması olacak. Her dersten biraz öğrenmek yerine daha az dersi daha derinlemesine öğrenerek öğrencinin o dersi içselleştirmesi amaçlanıyor. Öğrenciler doğa bilimleri, sosyal bilimler gibi bütünleşik mantıkla hazırlanan dersleri alacaklar ve aynı zamanda bu süreçte duygusal ve bilişsel gelişimleri takip edilecek. Ders sayısı, 9. sınıfta 8'e, 10. sınıfta 9'a, 11. sınıfta 9'a, 12. sınıfta 7'ye düşürülecek. Yeni sisteme 2020-2021 Eğitim Öğretim yılında 9.sınıf olarak dahil olan öğrenciler 2024 Haziran’ında liseden mezun olduklarında üniversite sınavına yeni sistemle girmiş olacaklar” şeklinde konuştu.
Okul baştan aşağı yeni
sistem için yapılandırılmalı
Yeni sistemde zorunlu derslerin yanı sıra seçmeli derslerin de çeşitlendirileceğini kaydeden Yağdıran, “Öğrenciler zorunlu dersler yanında ilgi ve yetenekleri doğrultusunda ders seçebilecekleri fırsatlar sunulacak. Bu durum da öğrencinin gönüllü olarak seçtiği derslerde daha yüksek başarı sağlanması hedefleniyor. Okulların derslik sayıları, resim, müzik ve spor salonları gibi etkinlik salonlarının yanı sıra beceri atölyeleriyle yeni sistem için yeniden yapılandırılması gerekiyor” ifadelerini kullandı.
Gaziantep Özel Öğretim Kurumları Derneği (GÖK-DER) Başkanı Bilal Yağdıran, konuşmasına şöyle devam etti: “Milli Eğitim Bakanı’nın açıkladığı gibi bu sistemin başarısı öğretmen arkadaşların sistemi sahiplenmesi ve sistemi anlaması gerekiyor. Her okulun bu sisteme hazırlıklı olması gerekiyor. Hali hazırda liselerde derslik sayısı öğretmen yetersizliği varken bu sistemin uygulanması biraz güç. Bu sistemin verimli şekilde hayata geçirilebilmesi için etkin bir yönlendirme sistemine ihtiyaç olacak. Bunun için öğretmenlerin üniversiteler aracılığıyla hizmet içi eğitimlerinin tamamlanması ve kariyer ofislerinin biçimlendirilmesi gerekiyor. Seçmeli alan dersleri, kariyer ofisleri aracılığıyla kariyer rehberlik çalışmalarının yaygınlaştırılması ve bunun için bir yazılım altyapısının oluşturulması da son derecek kritik öneme sahip olacak. Mutlaka ve mutlaka okulların altyapı bakımından da hazırlanması gerekiyor. Bu sistemin kademeli bir şekilde hayata geçirilmesinin sebeplerinden birisi de bu. 2019-2020 yılı aslında bu sisteme geçiş için bir hazırlık yılı olacak.” Hüseyin Karataş
RSS