Özel okulların 2019-2020 eğitim öğretim fiyatları belli oldu. 25 bin liradan başlayıp 67 bin liraya kadar yükselen okul ücretleri, verilen eğitim öğretimin kalitesinin yanı sıra anaokulu, ilkokul, ortaokul ve liseye göre değişiyor. Ayrıca öğlen yemekleri, kitap ve kırtasiye masrafları da eklenince da ödenecek ücretin miktarı da artıyor.
Fiyat artışlarına
standartlar getirilmeli
Özel okulların ücretleri konusunda açıklama yapan Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, “Özel okullar çalışanına en az zam yaparken, öğrenci ücretlerine yaptıkları kuralsız zamlar veliler tarafından fırsatçılık olarak değerlendirilmekte, MEB’in sorumluluğunu bu noktada yerine getirmelerini bekliyorlar. Özellikle nitelikli-niteliksiz okul sınıflandırması, sınav merkezli eğitim, kalabalık sınıf mevcutları, devlet okullarında eğitim ortamının her gün yeterliliğini kaybettirilmesiyle, okulların cemaat, tarikat, vakıfların protokoller ve projelerine terk edilmesiyle, özel okullar fiili olarak zorunlu hale getirilmiştir. Bunu gören özel okul sermayeleri “durumdan vazife” çıkarmaktadırlar. Her şeyden önce fiyat artışlarına standartlar getirilmeli, özel okullarda çalışanların güvenceli, kurallı çalışma şartları ve insanca yaşayabilecekleri ücretle çalışma koşulları getirilmelidir” diye konuştu.
Eğitimin yükü
velilere yükleniyor
Devlet okullarındaki kalabalık sınıf mevcutlarının, ikili öğretimin, öğretmen eksikliğinin, istikrarsızlığın, verimsizlik algısının, okullardaki güvenlik kaygısının ve şiddet olaylarının velilerin yeni arayış içerisine girmesine neden olduğunu söyleyen Ersönmez, “Özellikle devlet bütçesinden özel okullara teşvikler, vergi indirimleri, öğrenciye katkı ücretleri, özel okullara rağbeti artırmış, özel okullar “cazip seçenek olarak” veliye sunulmuştur. Aslında bu geçiş süreci velileri “özele alıştırma” olarak algılanabilir. Diğer taraftan MEB yetkililerinin sürekli “eğitimin yükünü azaltacağız” yaklaşımı üzerinden özel okullara alan açılmıştır. Yada hem devlet okullarında, hem de “özel okullara teşvik” ile eğitimin yükü velilere yüklenmektedir” ifadelerini kullandı.
MEB, gerekli alt yapıyı sağlayarak
devlet okullarını geliştirmeli
Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, şu şekilde konuştu: “Esas MEB’in yapması gereken özel okullara ihtiyaç duymayı ortadan kaldıracak eğitim sistemini yaratmasıdır. Bunun için okullar parasız, nitelikli eğitim ortamına kavuşturulmalı, MEB devlet okullarını geliştirmeli, gerekli alt yapı sağlanmalı, yeteri bütçe aktarılmalı, öğretmen eksikleri giderilmeli, her öğrencinin sosyo-kültürel ihtiyaçlarını giderebileceği, sportif faaliyetlerini gerçekleştirebileceği alanlar oluşturulmalı, sınav merkezli değil, “insan yetiştirme merkezli” eğitim ortamı oluşturmalıdır. MEB’in temel görevi herkese “ parasız, nitelikli, eşitlikçi, bilimsel, demokratik” eğitim hakkını sağlamaktır.” Hüseyin Karataş
Fiyat artışlarına
standartlar getirilmeli
Özel okulların ücretleri konusunda açıklama yapan Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, “Özel okullar çalışanına en az zam yaparken, öğrenci ücretlerine yaptıkları kuralsız zamlar veliler tarafından fırsatçılık olarak değerlendirilmekte, MEB’in sorumluluğunu bu noktada yerine getirmelerini bekliyorlar. Özellikle nitelikli-niteliksiz okul sınıflandırması, sınav merkezli eğitim, kalabalık sınıf mevcutları, devlet okullarında eğitim ortamının her gün yeterliliğini kaybettirilmesiyle, okulların cemaat, tarikat, vakıfların protokoller ve projelerine terk edilmesiyle, özel okullar fiili olarak zorunlu hale getirilmiştir. Bunu gören özel okul sermayeleri “durumdan vazife” çıkarmaktadırlar. Her şeyden önce fiyat artışlarına standartlar getirilmeli, özel okullarda çalışanların güvenceli, kurallı çalışma şartları ve insanca yaşayabilecekleri ücretle çalışma koşulları getirilmelidir” diye konuştu.
Eğitimin yükü
velilere yükleniyor
Devlet okullarındaki kalabalık sınıf mevcutlarının, ikili öğretimin, öğretmen eksikliğinin, istikrarsızlığın, verimsizlik algısının, okullardaki güvenlik kaygısının ve şiddet olaylarının velilerin yeni arayış içerisine girmesine neden olduğunu söyleyen Ersönmez, “Özellikle devlet bütçesinden özel okullara teşvikler, vergi indirimleri, öğrenciye katkı ücretleri, özel okullara rağbeti artırmış, özel okullar “cazip seçenek olarak” veliye sunulmuştur. Aslında bu geçiş süreci velileri “özele alıştırma” olarak algılanabilir. Diğer taraftan MEB yetkililerinin sürekli “eğitimin yükünü azaltacağız” yaklaşımı üzerinden özel okullara alan açılmıştır. Yada hem devlet okullarında, hem de “özel okullara teşvik” ile eğitimin yükü velilere yüklenmektedir” ifadelerini kullandı.
MEB, gerekli alt yapıyı sağlayarak
devlet okullarını geliştirmeli
Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, şu şekilde konuştu: “Esas MEB’in yapması gereken özel okullara ihtiyaç duymayı ortadan kaldıracak eğitim sistemini yaratmasıdır. Bunun için okullar parasız, nitelikli eğitim ortamına kavuşturulmalı, MEB devlet okullarını geliştirmeli, gerekli alt yapı sağlanmalı, yeteri bütçe aktarılmalı, öğretmen eksikleri giderilmeli, her öğrencinin sosyo-kültürel ihtiyaçlarını giderebileceği, sportif faaliyetlerini gerçekleştirebileceği alanlar oluşturulmalı, sınav merkezli değil, “insan yetiştirme merkezli” eğitim ortamı oluşturmalıdır. MEB’in temel görevi herkese “ parasız, nitelikli, eşitlikçi, bilimsel, demokratik” eğitim hakkını sağlamaktır.” Hüseyin Karataş
RSS