Gaziantep’teki okulların sınıf mevcutlarının ortalamanın üzerinde olması öğrencilerin iyi bir eğitim alması engelliyor
Gaziantep genelinde ilkokul ve ortaokullarda sınıf mevcudu 35 kişi iken genel öğretim de 28, mesleki ve teknik okullarda 33’tür. Şahinbey’de ki ilkokul ve ortaokulların sınıf mevcudu 44, genel öğretim de 32, mesleki ve teknik okullarda ise bu sayı 26 olarak karşımız çıkıyor. Şehitkamil’de de durum Şahinbey’den farklı değil. Şehitkamil’de ilkokul ve ortaokulların sınıf mevcudu 42, genel öğretim mevcudu 32 ve mesleki ve teknik okulların mevcudu ise 31’dir.
Gaziantep’in derslik sorunu
bir an önce çözülmeli
Sınıfların kalabalık olması ile ilgili Sabah’a konuşan Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, “İlimizde her okul türünde derslik başına düşen öğrenci sayılarının yüksekliği ortadadır. Gaziantep, eğitimde başarılı illerle kıyaslandığında, Türkiye ve OECD ortalamaları esas alındığında acilen çözülmesi gereken sorun derslik sorunudur. Acilen kalabalık sınıflardan kurtulmanın hesap ve planlamaları yapılmalıdır. Çağımızdaki hızlı değişim ve dönüşüme ayak uydurabilmek için iyi nesiller yetiştirmek, bunların eğitim kalitesini yükseltmek gerekir. Ancak kalabalık sınıfların sistemde gelişme ve çağa uygun bir eğitim kalitesinden söz edilemez” dedi.
Eğitimciler ve veliler
kalabalık sınıflardan şikayetçi
Gaziantep’te hem eğitim çalışanlarının hem de velilerin sınıfların kalabalık olmasından dert yandığını söyleyen Ersönmez, “Hem eğitim çalışanları, hem de veliler bu durumun zorluk, güçlük ve verimsizliği üzerinde deneyimlerini bizlerle paylaşmaktalar. Gaziantep hem Suriye’de yaşanan savaştan kaynaklı hem de içerden sürekli göç alan metropol kent durumundadır. Son yedi sekiz yılda ilimize göç, önceki dönemlere göre çok daha yoğun yaşandı. Diğer taraftan Gaziantep sürekli okula başlayan nüfusu artan bir kent durumundadır” ifadelerine yer verdi. Kalabalık sınıf sorunu çözülmesi
gereken sorunların başında
Eğitim önemine değinen Başkan Ersönmez, derslik sorunun bir an önce çözülmesinin elzem olduğunu dile getirirken, “Nasıl ki konut sorunu, geçim sorunu, sağlık sorunu ertelenemez ise eğitimdeki gelişim süreçleri de yerinde ve zamanında hayata geçirilmek zorundadır. Eğitimde yaşanabilecek erteleme ve eksiklikler geleceğimizin aksaması anlamına gelecektir. Gaziantep’in bu durumuna dair tespitten sonra yeniden eğitimde kalabalık sınıf sorunun çözülmesi gereken sorunların başında olduğu aşikardır” diye konuştu.
Kalabalık sınıflar, hedefleri
ciddi olarak etkiliyor
Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, konuşmasına şöyle devam etti: “Kalabalık sınıflar öğretmen, öğrenci performansını olumsuz etkilerken, eğitimde kat edilmesi gereken hedeflerde ciddi geriliklere neden olmaktadır. Kalabalık sınıfların eğitim ortamı, öğrencilerin sınıftaki rolü boyutunda ciddi sorunlar oluşmakta. Öğrencilerin birbiriyle ve öğretmenle olan sosyal diyaloglarında, iletişimlerinde yetersizlikler yaşanmakta. Kalabalık sınıflar, öğrencilerin ve öğretmenlerin psikolojik, sağlık ve sosyal sorunlarıyla beraber öğrenmede güçlükler yaratmaktadır. Yeni göreve başlayan öğretmenler(Gaziantep her yıl yeni öğretmen ataması yapılan illerden) kalabalık sınıflarda daha da bocalamaktadırlar. Okul sayısının yetersizliği, derslik açığı, kalabalık sınıfları doğurmakta, bu durumda eğitime ayrılan zamanın büyük kısmı sınıf düzenini sağlamaya gitmektedir. Kalabalık sınıflarda öğretmen öğrenciye yeterince zaman ayıramamaktadır. Öğretmen, veli, öğrenci, sosyal çevre iletişimi ve işbirliği kalabalık sınıflarda daha az görülmektedir. Dönemsel olarak geri kalan öğrencilerle bireysel ilgilenme, onları motive etme, güdüleme ve bu çocukları özne yapacak zaman ve enerji, koşullar kalabalık sınıflarda yeterince oluşamıyor.” Hüseyin Karataş
Gaziantep genelinde ilkokul ve ortaokullarda sınıf mevcudu 35 kişi iken genel öğretim de 28, mesleki ve teknik okullarda 33’tür. Şahinbey’de ki ilkokul ve ortaokulların sınıf mevcudu 44, genel öğretim de 32, mesleki ve teknik okullarda ise bu sayı 26 olarak karşımız çıkıyor. Şehitkamil’de de durum Şahinbey’den farklı değil. Şehitkamil’de ilkokul ve ortaokulların sınıf mevcudu 42, genel öğretim mevcudu 32 ve mesleki ve teknik okulların mevcudu ise 31’dir.
Gaziantep’in derslik sorunu
bir an önce çözülmeli
Sınıfların kalabalık olması ile ilgili Sabah’a konuşan Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, “İlimizde her okul türünde derslik başına düşen öğrenci sayılarının yüksekliği ortadadır. Gaziantep, eğitimde başarılı illerle kıyaslandığında, Türkiye ve OECD ortalamaları esas alındığında acilen çözülmesi gereken sorun derslik sorunudur. Acilen kalabalık sınıflardan kurtulmanın hesap ve planlamaları yapılmalıdır. Çağımızdaki hızlı değişim ve dönüşüme ayak uydurabilmek için iyi nesiller yetiştirmek, bunların eğitim kalitesini yükseltmek gerekir. Ancak kalabalık sınıfların sistemde gelişme ve çağa uygun bir eğitim kalitesinden söz edilemez” dedi.
Eğitimciler ve veliler
kalabalık sınıflardan şikayetçi
Gaziantep’te hem eğitim çalışanlarının hem de velilerin sınıfların kalabalık olmasından dert yandığını söyleyen Ersönmez, “Hem eğitim çalışanları, hem de veliler bu durumun zorluk, güçlük ve verimsizliği üzerinde deneyimlerini bizlerle paylaşmaktalar. Gaziantep hem Suriye’de yaşanan savaştan kaynaklı hem de içerden sürekli göç alan metropol kent durumundadır. Son yedi sekiz yılda ilimize göç, önceki dönemlere göre çok daha yoğun yaşandı. Diğer taraftan Gaziantep sürekli okula başlayan nüfusu artan bir kent durumundadır” ifadelerine yer verdi. Kalabalık sınıf sorunu çözülmesi
gereken sorunların başında
Eğitim önemine değinen Başkan Ersönmez, derslik sorunun bir an önce çözülmesinin elzem olduğunu dile getirirken, “Nasıl ki konut sorunu, geçim sorunu, sağlık sorunu ertelenemez ise eğitimdeki gelişim süreçleri de yerinde ve zamanında hayata geçirilmek zorundadır. Eğitimde yaşanabilecek erteleme ve eksiklikler geleceğimizin aksaması anlamına gelecektir. Gaziantep’in bu durumuna dair tespitten sonra yeniden eğitimde kalabalık sınıf sorunun çözülmesi gereken sorunların başında olduğu aşikardır” diye konuştu.
Kalabalık sınıflar, hedefleri
ciddi olarak etkiliyor
Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, konuşmasına şöyle devam etti: “Kalabalık sınıflar öğretmen, öğrenci performansını olumsuz etkilerken, eğitimde kat edilmesi gereken hedeflerde ciddi geriliklere neden olmaktadır. Kalabalık sınıfların eğitim ortamı, öğrencilerin sınıftaki rolü boyutunda ciddi sorunlar oluşmakta. Öğrencilerin birbiriyle ve öğretmenle olan sosyal diyaloglarında, iletişimlerinde yetersizlikler yaşanmakta. Kalabalık sınıflar, öğrencilerin ve öğretmenlerin psikolojik, sağlık ve sosyal sorunlarıyla beraber öğrenmede güçlükler yaratmaktadır. Yeni göreve başlayan öğretmenler(Gaziantep her yıl yeni öğretmen ataması yapılan illerden) kalabalık sınıflarda daha da bocalamaktadırlar. Okul sayısının yetersizliği, derslik açığı, kalabalık sınıfları doğurmakta, bu durumda eğitime ayrılan zamanın büyük kısmı sınıf düzenini sağlamaya gitmektedir. Kalabalık sınıflarda öğretmen öğrenciye yeterince zaman ayıramamaktadır. Öğretmen, veli, öğrenci, sosyal çevre iletişimi ve işbirliği kalabalık sınıflarda daha az görülmektedir. Dönemsel olarak geri kalan öğrencilerle bireysel ilgilenme, onları motive etme, güdüleme ve bu çocukları özne yapacak zaman ve enerji, koşullar kalabalık sınıflarda yeterince oluşamıyor.” Hüseyin Karataş
RSS