“Okulumuz Yeşil!“ projesi kapsamında hem ülke hem de Avrupa çapında okullar arası bir yarışma düzenleniyor.
“Çevreci Resimli Günlük” adı altında düzenlenecek olan yarışma, çocukların okuldaki çevre derslerinde neler öğrendiklerini ve çevreye dair düşüncelerini yazıyla ya da resimlerle anlatabileceği “Çevreci Resimli Günlük”lerin arasından en iyisini belirleyecek. Öğretmenlerin sınıfta öğrencileriyle paylaşabilecekleri Çevreci Resimli Günlükleri olacak. Özel Erdem Okulları bu amaç doğrultusunda çevre projesini okullarında uyguluyor.
Özel Erdem Okulları Genel Müdürü M.Metin Zirek, “Gereken önemi veren öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz sayesinde güzel dönütler aldık. Herkesin emeğine sağlık. İlkokul öğrencilerine iklim değişikliğinden dünyamızı koruma yöntemlerine dair birçok konuda bilgi veren bir çalışma. Okulumuz Yeşil Programı kapsamında derslerinde derslerin de neler öğrendiklerini ve çevreye dair düşüncelerini yazıyla ve resimlerle “Çevreci Resimli Günlükte” anlatarak ülke çapında bir yarışmaya katılıyorlar. Bu anlamda öğrencilerimize başarılar diliyorum”dedi.
“Çevreci Resimli Günlük” adı altında düzenlenecek olan yarışma, çocukların okuldaki çevre derslerinde neler öğrendiklerini ve çevreye dair düşüncelerini yazıyla ya da resimlerle anlatabileceği “Çevreci Resimli Günlük”lerin arasından en iyisini belirleyecek. Öğretmenlerin sınıfta öğrencileriyle paylaşabilecekleri Çevreci Resimli Günlükleri olacak. Özel Erdem Okulları bu amaç doğrultusunda çevre projesini okullarında uyguluyor.
Özel Erdem Okulları Genel Müdürü M.Metin Zirek, “Gereken önemi veren öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz sayesinde güzel dönütler aldık. Herkesin emeğine sağlık. İlkokul öğrencilerine iklim değişikliğinden dünyamızı koruma yöntemlerine dair birçok konuda bilgi veren bir çalışma. Okulumuz Yeşil Programı kapsamında derslerinde derslerin de neler öğrendiklerini ve çevreye dair düşüncelerini yazıyla ve resimlerle “Çevreci Resimli Günlükte” anlatarak ülke çapında bir yarışmaya katılıyorlar. Bu anlamda öğrencilerimize başarılar diliyorum”dedi.