Eğitim düzeyi Türkiye ortalamasının alt sınırında
Gaziantep’in, sanayi ve ticarette elde ettiği başarıyı eğitimde yakalayamadığı belirtildi. Derslik başına Kayseri’de 37, Mersin’de 40, Diyarbakır’da 50 öğrenci düşerken Gaziantep’te bu rakamın 56 olduğu belirtildi. Yetkililer, 2008 yılına kadar 1000 dersliğin hizmete girmesi gerektiğini vurguladı.
İl Genel Meclisi Eğitim, Kültür, Turizm ve Sosyal Hizmetler Komisyonu, hazırladığı raporda, Gaziantep'te eğitim düzeyinin Türkiye ortalamasının alt sıralarında yer almasının nedenleri ve çözümlerini tespit etti.
Gaziantep eğitimde son 15 yılda daha da geriye gitti
Raporda, merkezde birçok okulda çiftli öğretim yapıldığı, sınıflarda öğrenci sayısının standardın çok üzerinde seyrettiği, öğretmen açığı bulunduğu, OKS ve ÖSS’de başarı durumunun Türkiye genelinde 50-60 arasında olduğu, her türlü imkana sahip Gaziantep Üniversitesinin hem fakülte hem de öğrenci kapasitesi olarak hak ettiği yerde olmadığı belirtildi. Raporda, şöyle denildi: "Sanayi ve ticarette marka Şehir olan ilimiz, eğitimde bu seviyeyi yakalayamamıştır. Gaziantep'in eğitim durumu diğer başarılarıyla örtüşmediği, son 15 yılda daha da geriye gittiği, son üç yılda ise her bakımdan kısmi iyileşmelerle ancak mevcudu muhafaza eder hale geldiği görülmektedir.”
Derslik başına düşen öğrenci sayısı 56
Milli Eğitim Bakanlığı standardına göre derslik başına düşen öğrenci sayısının 30 olduğu belirtilen raporda, bu sayının Kayseri’de 37, Mersin'de 40, Diyarbakır'da 51 ve Gaziantep'te 56 olduğuna dikkat çekildi. Raporda, şunlar kaydedildi: "İlimizde son 3 yılda okul yap adını yaşat kampanyası" ile çok başarılı hamleye rağmen, benzer koşullardaki illerle karşılaştırıldığında hala geri durumdayız. Gaziantep'te merkezde 2003 yılına kadar yapılan derslik sayısı 3 bin 554 iken son üç yıl da bin 577 derslik yapıldı.” Raporda, 2006- 2008 yıllarında 1000 derslik yapılarak çiftli öğretimde standardın, 2010’da da tekli öğretimde yüzde 80 hedefin yakalanması gerektiği belirtildi. Raporda, Gaziantep’te okul öncesi öğretmen ihtiyacının 202, sınıf öğretmeni ihtiyacının 259 ve branş öğretmeni ihtiyacının 2 bin 251 olduğu bildirildi.
Öğretmen açığının kapanması için yeniden zorunlu hizmet bölgesi kapsamına alınması gerek
OKS ve ÖSS başarısında Türkiye genelinde Gaziantep'in 50-60 sıralarında olduğu ifade edilen raporda. Gaziantep'e benzeyen Mersin, Adana ve Diyarbakır gibi illerde ÖSS başarı sıralamasının, Gaziantep'in önünde olduğuna işaret edildi. Eğitimdeki başarısızlığın nedeni ve çözüm önerilerine de yer verilen raporda okul yapımında Gaziantep'in ihtiyacına göre bakanlığın tahsis ettiği ödeneklerin diğer muadil illerden daha az olduğu, Gaziantep'in kalkınmakta olan iller kapsamından çıkarılmasının bu sonuca neden olduğu belirtildi. Gaziantep'in, öğret men açığının kapanması için yeni den zorunlu hizmet bölgesi kapsamına alınması gerektiği kaydedilen raporda, "Buna göre kentte en az 4 yıl görev yapması şartı getirilmelidir. Öğretmen atamalarında il içi hareketlilik kontrol edilmeli ve objektif olunmalıdır'' denildi.
Eğitimde topyekün bir silkinmeyle hak edilen yere gelinmesi gerek
Vali Süleyman Kamçı, Gaziantep'in Türkiye'de ve bölgede sanayi, ticaret, turizm, tarım ve ihracatta önemli ilerlemeler sağladığını belirterek, bu imkan ve değerleri korumak, geliştirmek ve geleceğe taşımanın ancak iyi bir eğitimle mümkün olacağını söyledi. Gaziantep'in sanayi ve ticarette elde ettiği başarıyı eğitimde yakalayamadığını ifade eden Kamçı, şöyle konuştu: "İlimizin eğitimde de topyekün bir silkinmeyle hak ettiği yere gelmesi gerekmektedir. Bu hedefe ulaşabilmek için, eğitim sorununun il düzeyinde konu ile ilgili kurum ve kuruluşların, sivil toplum örgütlerinin, kamuoyunun, medyanın, öğretmen, öğrenci ve velilerin katılımıyla yapılacak daha kapsamlı bir platformda tartışmaya açılmak suretiyle değerlendirilmesi ve bu hususta 20-25, yıllık stratejik hedef belirlenmesi planlanmaktadır."
