Gaziantep’te okuma-yazma bilmeyenlere ilkokul diploması ve şoför ehliyeti temin eden bir şebekenin tüm elemanlarını yakalamak için seferber olmuştur.
Emniyet Müdürü Ahmet Karakurt’tan alınan bilgiye göre, Abdi Çelebi adlı şahsın okuma-yazma bilmediği halde ilkokul diploması aldığı ve daha sonra da şoför ehliyeti almak için trafik şube müdürlüğüne başvurduğu, yapılan imtihanları da kazanarak profesyonel şoför ehliyeti almaya hak kazandığı polise ihbar edilmiştir.
Yapılan ihbar üzerine harekete geçen polis, geniş bir operasyona girmiştir. Bu sırada olaya aralarında bir ilkokul müdürünün de bu olduğu 4 öğretmenle şoförler ve otomobilciler derneği ve karayollarından da 2 kişinin adları karışmıştır.
Bu kişilerle birlikte okuma-yazması olmayanlara para karşılığı ilkokul diploması ve şoför ehliyeti remin eden Ö.K. ve O. Ç gözaltına alınmıştır.
Yapılan soruşturmada adliyeye gönderilenlerden A. Ç. İle birlikte bu şahsa para karşılığında ilkokul diploması ve şoför ehliyeti aldıran Ö.K. ve O.Ç. tutuklanmış, diğerleri ise serbest bırakılmıştır.
Olayla ilgili olarak, iki kişinin de halen aranmakta olduğu bildirilmiştir.
ANASAYFA
40 Yıl Önce
Okuma –yazman bilmeyenlere ilkokul diploması ve ehliyet temin eden bir şebeke ortaya çıkarıldı
YAYINLAMA: 16 Nisan 2020 / 04.28
GÜNCELLEME: 16 Nisan 2020 / 04.28
Gaziantep’te okuma-yazma bilmeyenlere ilkokul diploması ve şoför ehliyeti temin eden bir şebekenin tüm
İlginizi Çekebilir
İddialar cevaplandırılacak mı?
#40 Yıl Önce / 03 Şubat 2026
Gaziantep kaliteli ekmeğe kavuşuyor
#40 Yıl Önce / 03 Şubat 2026
Beş ayda yüzde 11.9 arttı
#40 Yıl Önce / 03 Şubat 2026
14 bin kamyon sebze ve meyve yedik
#40 Yıl Önce / 03 Şubat 2026
Hukukçular aynı noktada birleşiyor: “Arpacıoğlu kendi raporu için oy kullanamaz”
#40 Yıl Önce / 02 Şubat 2026
Belediye hizmetlerinin, ANAP’lı üyelerin mülklerine götürüldüğü söylendi
#40 Yıl Önce / 02 Şubat 2026
Yorumlar
Yorumlar
Kendi koyacağınız özel bir adla yorum yapmak için giriş yapabilir veya kayıt olabilirsiniz.
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *
