Eğitim Sen, Türkiye’nin, bir taraftan dünyanın tek çocuk bayramını kutlamakla övünürken, diğer taraftan çocukların yaşadığı ağır sorunların, okulda, sokakta, hatta çalışırken karşı karşıya kaldığı tehlikelerin her geçen gün arttığına dikkat çekerek, 23 Nisan’da göstermelik kutlamalardan çok, çocukların yaşadığı sorunlara kalıcı çözümler üretilmesini istedi
Eğitim Sen’den yapılan açıklamada, bu yıl, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın 93. yılı kutlandığı hatırlatıldı. Türkiye’nin, bir taraftan dünyanın tek çocuk bayramını kutlamakla övünürken, diğer taraftan çocukların yaşadığı ağır sorunların, okulda, sokakta, hatta çalışırken karşı karşıya kaldığı tehlikelerin her geçen gün arttığı vurgulanan açıklamada, “Her 23 Nisan’da yapılan tüm gösterişli ve abartılı kutlamalara karşın, çocukların yaşadığı sorunlar her geçen gün katlanarak artmakta, bu sorunlara kalıcı çözümler üretmek için gerekli adımlar atılmamaktadır” denildi.
Çocuklar açlık sınırı altında yaşıyor
Siyasi iktidarın, çocuklara, sosyal devletin tümüyle ortadan kalktığı, eğitimin, sağlığın özelleştirildiği, toplumun büyük çoğunluğunun açlık sınırının altında yaşadığı, yoksulluk ve geleceksizlik kıskacına alınmış bir gelecek vaat ettiği kaydedilen açıklamada, şu ifadeler yer aldı: “Siyasi iktidarlar çocuklarımıza daha iyi bir gelecek hazırlamak için gerekli düzenlemeleri yapmak yerine, uyguladıkları ‘piyasa odaklı’ yoksulluk politikaları nedeniyle her yıl binlerce çocuğu eğitimden kopararak, çalışmak zorunda bırakmaktadır. Çocuk işçiliğinin her geçen yıl artması, eğitim alması gereken binlerce çocuğun eğitimin dışına zorla itilmesinin hiçbir insani açıklaması yoktur.
Çocukların yoksulluğu derinleşiyor
Açıklamada, “Bugünün Türkiyesi’nde eğitimin giderek daha fazla oranda paralı hale getirilmesi, çocuk işçiliğinin ve okul çağındaki çocukların güvencesiz koşullarda çalışmak zorunda bırakılması, çocuk gelin sorunun derinleşmesi vb gibi pek çok sorun 23 Nisan’ın gerçek anlamıyla çocukların bayramı olarak kutlanmasını zorlaştırmaktadır. Türkiye, dünyada çocuklara bayram hediye eden tek ülke olmakla övünebilir. Ancak çocukların yaşadıkları sorunlara çözüm üretmeden, onlara sağlıklı ve umut dolu bir gelecek hazırlamak için gerekli olan somut adımları atmadan 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın gerçek anlamıyla bir bayram olarak kutlamak mümkün değildir. Tüm çocukların, aileleriyle birlikte eğitim ve sağlık hakkından eşit koşullarda yararlandığı, çocukların çocukluğunu çocukken yaşadığı; barış, kardeşlik ve dayanışma duygularıyla güvenli bir ortamda yetişip, gelecek kaygısı duymayacağı bir ortam yaratıldığında 23 Nisan gerçek anlamına uygun olarak kutlanabilecektir. Eğitim Sen olarak, yaşanan tüm sorunlara ve olumsuzluklara rağmen, çocuklarımızın ve öğrencilerimizin 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nı kutluyoruz” denildi.
Eğitim Sen’den yapılan açıklamada, bu yıl, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın 93. yılı kutlandığı hatırlatıldı. Türkiye’nin, bir taraftan dünyanın tek çocuk bayramını kutlamakla övünürken, diğer taraftan çocukların yaşadığı ağır sorunların, okulda, sokakta, hatta çalışırken karşı karşıya kaldığı tehlikelerin her geçen gün arttığı vurgulanan açıklamada, “Her 23 Nisan’da yapılan tüm gösterişli ve abartılı kutlamalara karşın, çocukların yaşadığı sorunlar her geçen gün katlanarak artmakta, bu sorunlara kalıcı çözümler üretmek için gerekli adımlar atılmamaktadır” denildi.
Çocuklar açlık sınırı altında yaşıyor
Siyasi iktidarın, çocuklara, sosyal devletin tümüyle ortadan kalktığı, eğitimin, sağlığın özelleştirildiği, toplumun büyük çoğunluğunun açlık sınırının altında yaşadığı, yoksulluk ve geleceksizlik kıskacına alınmış bir gelecek vaat ettiği kaydedilen açıklamada, şu ifadeler yer aldı: “Siyasi iktidarlar çocuklarımıza daha iyi bir gelecek hazırlamak için gerekli düzenlemeleri yapmak yerine, uyguladıkları ‘piyasa odaklı’ yoksulluk politikaları nedeniyle her yıl binlerce çocuğu eğitimden kopararak, çalışmak zorunda bırakmaktadır. Çocuk işçiliğinin her geçen yıl artması, eğitim alması gereken binlerce çocuğun eğitimin dışına zorla itilmesinin hiçbir insani açıklaması yoktur.
Çocukların yoksulluğu derinleşiyor
Açıklamada, “Bugünün Türkiyesi’nde eğitimin giderek daha fazla oranda paralı hale getirilmesi, çocuk işçiliğinin ve okul çağındaki çocukların güvencesiz koşullarda çalışmak zorunda bırakılması, çocuk gelin sorunun derinleşmesi vb gibi pek çok sorun 23 Nisan’ın gerçek anlamıyla çocukların bayramı olarak kutlanmasını zorlaştırmaktadır. Türkiye, dünyada çocuklara bayram hediye eden tek ülke olmakla övünebilir. Ancak çocukların yaşadıkları sorunlara çözüm üretmeden, onlara sağlıklı ve umut dolu bir gelecek hazırlamak için gerekli olan somut adımları atmadan 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın gerçek anlamıyla bir bayram olarak kutlamak mümkün değildir. Tüm çocukların, aileleriyle birlikte eğitim ve sağlık hakkından eşit koşullarda yararlandığı, çocukların çocukluğunu çocukken yaşadığı; barış, kardeşlik ve dayanışma duygularıyla güvenli bir ortamda yetişip, gelecek kaygısı duymayacağı bir ortam yaratıldığında 23 Nisan gerçek anlamına uygun olarak kutlanabilecektir. Eğitim Sen olarak, yaşanan tüm sorunlara ve olumsuzluklara rağmen, çocuklarımızın ve öğrencilerimizin 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nı kutluyoruz” denildi.
RSS