Her yıl önde gelen akademisyen ve uygulamacılarının katılımı ile farklı bir üniversitenin himayesinde gerçekleştirilen Ulusal PDR Uygulamaları kongresi özellikle alandaki uygulamaları çeşitlendirmek ve daha geniş kitlelere ulaşmasını amaçlamaktadır. Her yıl gerçekleştirilen kongrenin teması günümüzün ihtiyaçlarına göre şekillenmekte ve belirlenmektedir. Bu yıl ki kongrenin Ana teması Göç ve Psikolojik Danışma olarak belirlenmiştir.
Özel Seçkin Koleji Psikolojik Danışmanlarından Erdem Akgün bu yıl Gaziantep Üniversitesi ve Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği işbirliği ile 01-03 Kasım tarihleri arasında düzenlenecek olan VI. Ulusal PDR Uygulamaları Kongresine öğrencilerin sınav kaygısını kısa sürede gidermeye yönelik yaptığı çalışmasının sunumu ile katılmaya hak kazanmıştır.
Erdem Akgün çalışması ile ilgili yaptığı açıklamada: Öğrencilerin 8. Sınıftan itibaren meslek ve kariyer hayatlarında önemli yer tutan sınavlara girmek zorunda kaldıklarını ve bu sınavlara öğrenciler ne kadar iyi hazırlanır ise hazırlansın öğrenciler bir kaygı durumu yaşıyorlar ise performanslarını arzuladıkları gibi sınavlarda sergileyememektedirler. Sınav kaygısı ile ilgili kullanılan bir çok yöntemin olmasına rağmen kısa sürede etki eden ve öğrencinin hem motivasyonunu artıran hem de kaygısını çalışma azmine dönüştüren bir yöntemin olmadığını ve çalışma amacının böyle bir yöntem geliştirmek olduğundan bahsetti.
Yapılan her uygulamanın o öğrenciye özel olması gerektiğinden bahseden Erdem Akgün bu çalışmaların daha çok geliştirilmesi ve uygulanması durumunda yüksek kaygıdan dolayı emeklerine ulaşamayan öğrencilerin sayısının azalacağından bahsetti.Seckin Koleji
Özel Seçkin Koleji Psikolojik Danışmanlarından Erdem Akgün bu yıl Gaziantep Üniversitesi ve Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği işbirliği ile 01-03 Kasım tarihleri arasında düzenlenecek olan VI. Ulusal PDR Uygulamaları Kongresine öğrencilerin sınav kaygısını kısa sürede gidermeye yönelik yaptığı çalışmasının sunumu ile katılmaya hak kazanmıştır.
Erdem Akgün çalışması ile ilgili yaptığı açıklamada: Öğrencilerin 8. Sınıftan itibaren meslek ve kariyer hayatlarında önemli yer tutan sınavlara girmek zorunda kaldıklarını ve bu sınavlara öğrenciler ne kadar iyi hazırlanır ise hazırlansın öğrenciler bir kaygı durumu yaşıyorlar ise performanslarını arzuladıkları gibi sınavlarda sergileyememektedirler. Sınav kaygısı ile ilgili kullanılan bir çok yöntemin olmasına rağmen kısa sürede etki eden ve öğrencinin hem motivasyonunu artıran hem de kaygısını çalışma azmine dönüştüren bir yöntemin olmadığını ve çalışma amacının böyle bir yöntem geliştirmek olduğundan bahsetti.
Yapılan her uygulamanın o öğrenciye özel olması gerektiğinden bahseden Erdem Akgün bu çalışmaların daha çok geliştirilmesi ve uygulanması durumunda yüksek kaygıdan dolayı emeklerine ulaşamayan öğrencilerin sayısının azalacağından bahsetti.Seckin Koleji
RSS