Proje okulları ile ilgili açıklama yapan Eğitim İş Sendikası Gaziantep Şube Başkanı Ali Arpat, ‘’Proje okullarının gerçek amacından uzaklaştığını, keyfiliğin, kayırmanın adresi haline geldiğini hepimiz biliyoruz. Milli Eğitim Bakanlığı, eğitimdeki sorunları çözmek yerine bilinçli olarak yeni sorunlar yaratmaya devam ediyor. Atamaya dair objektif hiçbir kriteri bulunmayan proje okulları, siyasetin ve yandaş sendikaların keyfi şekilde makam, koltuk dağıtmak için kullandığı bir garabete dönüştü’’ dedi.
Keyfi atama yöntemlerine devam etmek isteniyor
MEB’in bazı okulları keyfi kararlarla ‘Özel program ve proje’ uyguluyor diye ayrıştırarak, öğretmenlerini, yöneticilerini özel statülü hale getirerek bugüne kadar eğitim sistemine anlamlı bir katkı sağlamadığına dikkat çeken Arpat, ‘’Tam tersine bu uygulama sayesinde bu okullarda çalışan öğretmenlere, yöneticilere keyfi operasyonlar yapıldı. Bu nedenle yıllarca bu okulların öğretmen ve yöneticilerin atanmasında duyuru yapmama yoluna gitti. Sendikamızın açtığı davalar sonucunda ancak bu okullar için duyuru yapmayı akıl edebildi. Bu kez de ısrarlı biçimde mevzuatta belirsizlik yaratarak geçmişteki keyfi atama yöntemlerine devam etmek isteniyor’’ açıklamasını yaptı.
Atama sürecinde liyakat ve objektif ölçütler esas alınmalı
Proje okullarına atama sürecinde liyakat ve objektif ölçütlerinin esas alınması çağrısında bulunan Arpat, ‘’Eğitimi gerçek amacından uzaklaştırdınız, sınav için eğitim haline dönüştürdünüz, okulları ve öğrencileri nitelikli niteliksiz diye ayırdınız, bu sisteminiz de çöktü, sınavla öğrenci belirlerken öğretmeni idareciyi keyfi şekilde, cemaatvari abi abla modeli ile belirlemek isteğiniz geçmişten kalan parmak iziniz’’ ifadelerini kullandı.
‘Keyfi uygulamalara son vererek, yönetici görevlendirme ve öğretmen atamalarında şeffaf bir sistem oluşturun’ diyen Başkan Arpat, ‘’Gerekirse, geçmişte Fen Liseleri, Sosyal Bilimler Liseleri ve Anadolu Liseleri için uygulanan sınav sistemi tekrar değerlendirilmeli. Önemli olan, öğretmenler arasında liyakat ve adil yarış ilkesinin uygulanarak tartışmaları sonlandırmak’’ şeklinde konuştu.
Yaşanan mağduriyetlere müdahil olmaya devam edeceğiz
Eğitim İş Sendikası Gaziantep Şube Başkanı Ali Arpat, konuşmasını şöyle devam ettirdi: ‘’En başarılı öğrencilerin tercih ettiği proje okulları, yönetim ve öğretmen atamalarındaki belirsizlikler nedeniyle tartışmalardan kurtulamayacak, burada çalışan öğretmenlere yönelik torpilli öğretmen algısı devam edecek. Bakanlığın yapması gereken bu okullarda, hatta tüm okullarımızda bu öğretmen, bu müdür buraya nasıl atandı sorusunun kafalarda oluşmasını engellemek. Bakanlık, özel program ve proje okulları atama sürecini şeffaflaştırmalı, öğretmenlerin ve kamuoyunun kafasındaki tüm soruları, şüpheleri gidermeli. Proje okullarının hem özüne hem de özelde yaşanan mağduriyetlere müdahil olmaya devam edeceğiz.’’
RSS