Eğitim İş Sendikası Gaziantep Şube Başkanı Ali Arpat, “Taslak bu haliyle çok yetersiz olmasından da öte beklenti içine sokulan öğretmenler açısından da bir hayal kırıklığı ifade ediyor. Eğitim emekçilerini oyalamaktan vazgeçin. Öğretmenler zaten uzman. Öğretmenlik mesleğine ve haklarımıza zarar verecek, taleplerimizi görmezden gelecek düzenlemelerin karşısında olacağımızı, yasal, anayasal ve uluslararası sözleşmelerden gelen örgütlülüğümüzün verdiği tüm hakları kullanarak mücadele edeceğiz” şeklinde konuştu.
Öğretmenlik bir uzmanlık mesleği olmasının yanında kişilik niteliklerin de uygunluğunu gerektiren bir meslek
Arpat, taslağın en büyük eksikliğinin öğretmen yetiştirme üzerine olduğunu söyledi. “Öğretmenlik bir uzmanlık mesleği olmasının yanında kişilik niteliklerin de uygunluğunu gerektiren bir meslek. Bir başka deyişle öğretmenlik yalnızca lisans diplomasına indirgenemeyecek kadar değerli ve belirleyici. Doğal olarak öğretmenlik mesleği, kapatılan Anadolu Öğretmen Liselerinin açılmasını tekrar ihtiyaç duyan, lisans süreci öncesinde de eğitsel süreçleri gerektiren bir meslek olarak sivriliyor. Taslaktaki bu eksiklik, öğretmen yetiştirmeye verilmeyen önemin bir işareti olarak kayda geçirilmeli” açıklamasını yaptı.
Taslakta 100 bini aşkın ücretli öğretmen ile atanamayan 700 bin öğretmen hakkında herhangi bir maddenin bulunmadığını vurgulayan Arpat, “Bir Öğretmenlik Meslek Kanunu’nda mutlaka bulunması gereken ifade ‘Kadrolu öğretmen bulunabilen görevlere sözleşmeli ve vekil personel atanamaz’ ibaresinin konması. Ayrıca ‘Sözleşmeli olarak atanan öğretmenler derhal kadroya geçirilmeli ve mesleğe başladıkları andan itibaren kadrolu öğretmenlerin yararlandığı özlük hakları kendilerine teslim edilmeli.
Yine taslakta, özellikle eğitim yöneticilerinin öğretmenlik mesleğinden olmalarına yönelik bir madde de bulunmuyor. Bu son derece önemlidir; liberalleşme rüzgârlarının etkisi altındaki iktidar, eğitimi kâr odaklı bir ticarethaneye dönüştürme amacıyla eğitim yöneticilerini, eğitimcilerin dışında bir meslek grubundan seçmek için açık kapı bırakmış görünüyor” diye konuşma gerçekleştirdi.
“Öğretmenlik Meslek Kanunu taslağı, aylık karşılığı zorunlu ders görevi açısından yaşanan eşitsizlikleri ortadan kaldırmıyor” diyen Başkan Arpat, “Tüm öğretmenler için istisnasız, aylık karşılığı girilecek ders 15 saatte sabitlenmeli ve bu durum kanunda güvence altına alınmalı. Kanun, aylık karşılığı olmayan ders ücretlerinin belirli oranlarla ve sarf edilen emeğin karşılığı olacak şekilde ödenmesini de belirlemeli. Öğretmenlerin birim/saat ders ücretlerinin tutarı, en az birinci dereceden aylık alan öğretmenin net aylığının zorunlu ders saatlerine bölünmesiyle elde edilen miktar. Bu miktar artırılmalı” çağrısında bulundu.
Eğitim İş Sendikası Gaziantep Şube Başkanı Ali Arpat, konuşmasını şu cümlelerle tamamladı: “3600 ek göstergenin 2023 yılına bırakılmış olması verilen sözlerin yalandan ve eğitim emekçilerini oyalamaktan ibaret olduğunu bir kez daha kanıtladı. Ekonomik sıkıntılar içinde tükenen öğretmenlerin siyasi iktidardan bu yalanların hesabını soracağı günlerin yakın olduğu unutulmamalı. Taslakta açık olmayan diğer bir konu ise 3600 ek göstergenin başöğretmenlik kariyer basamağına bağlanıp bağlanmadığı konusu. Ek gösterge rakamlarının uzman ve başöğretmen kariyer basamaklarına bağlanmış olması 3600 ek göstergenin her eğitim emekçisine verilmeyeceği izlenimini yaratıyor.” Ali Göksular
