Özel Emine Nakıboğlu Ortaokulu öğrencileri Türkçe dersinde gazete okudu.
Öğrenciler gazeteleri karıştırıp dikkatlice okuduktan sonra hoşlarına giden haberleri arkadaşlarıyla paylaştı. Gazete kullanımının okuma ve okuduğunu anlama becerisini artırdığını söyleyen 6.sınıf öğrencisi Murat Semih Işık,”Dünyanın her köşesinden olan biteni öğrenmek bilgimizi arttırıyor. Buda bana mutluluk veriyor. Her gün sıcak ekmek gibi taze taze bilgilerle beslenmek beni günden güne geliştiriyor. Bunu da gazeteye borçluyum.” dedi.
Zehra Osanmaz ise, gazeteyi inceledikten sonra, dersi günlük yaşamla ilişkilendirdiğini ve araştırma becerilerini geliştirdiğini belirtti. Osanmaz, “ Derste gazeteyi daha iyi tanıma fırsatı buldum. Her gün evimize gelir fakat onu Türkçe dersinde hangi bölümleri olduğunu öğrendim.” ifadelerini kullandı.
Türkçe öğretmeni Azize Çapın, “Bu etkinlikten sonra öğrencilerin gazeteye olan merakı arttı. Öğrenciler hoşlarına giden haberleri okula getrip arkadaşlarıyla ve öğretmenleriyle paylaşmaya başladılar. Köşe yazılarını takip eden öğrencilerin okuma ve anlamaları hızlandı.” diye konuştu.Özer Karınca
resim
Öğrenciler gazeteleri karıştırıp dikkatlice okuduktan sonra hoşlarına giden haberleri arkadaşlarıyla paylaştı.
Öğrenciler gazeteleri karıştırıp dikkatlice okuduktan sonra hoşlarına giden haberleri arkadaşlarıyla paylaştı. Gazete kullanımının okuma ve okuduğunu anlama becerisini artırdığını söyleyen 6.sınıf öğrencisi Murat Semih Işık,”Dünyanın her köşesinden olan biteni öğrenmek bilgimizi arttırıyor. Buda bana mutluluk veriyor. Her gün sıcak ekmek gibi taze taze bilgilerle beslenmek beni günden güne geliştiriyor. Bunu da gazeteye borçluyum.” dedi.
Zehra Osanmaz ise, gazeteyi inceledikten sonra, dersi günlük yaşamla ilişkilendirdiğini ve araştırma becerilerini geliştirdiğini belirtti. Osanmaz, “ Derste gazeteyi daha iyi tanıma fırsatı buldum. Her gün evimize gelir fakat onu Türkçe dersinde hangi bölümleri olduğunu öğrendim.” ifadelerini kullandı.
Türkçe öğretmeni Azize Çapın, “Bu etkinlikten sonra öğrencilerin gazeteye olan merakı arttı. Öğrenciler hoşlarına giden haberleri okula getrip arkadaşlarıyla ve öğretmenleriyle paylaşmaya başladılar. Köşe yazılarını takip eden öğrencilerin okuma ve anlamaları hızlandı.” diye konuştu.Özer Karınca
resim
Öğrenciler gazeteleri karıştırıp dikkatlice okuduktan sonra hoşlarına giden haberleri arkadaşlarıyla paylaştı.