Milli Eğitim Bakanlığı öğretmenlerin performansıyla ilgili yönetmelik taslağı hazırladı. Taslağa göre öğrenciler, veliler, okul müdürleri ve meslektaşları her öğretmene performans notu verecek
MEB’in öğretmene yönelik hazırladığı performans yönetmelik taslağı ile ilgili Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, düzenlediği basın toplantısında performans değerlendirme uygulamasının öğretmenlerin birbirine ve öğrencilerine karşı güvensizliği arttıracağını ifade ederek, “Sürekli performans baskısı ve tehdit altında çalışmasının önünü açacaktır. Öğretmenlere performans değerlendirmesi adı altında puan verilmesi ve bu puanların değerlendirme ölçütü olarak kullanılacak olması, eğitimde yeni çatışmaların ortaya çıkmasına neden olacaktır.
Amaç, öğretmen özerkliğini
tamamen ortadan kaldırmak
Ersönmez, Milli Eğitim Bakanlığı’nın performans sistemiyle öğretmenlik mesleğini abluka altına alacağına vurgu yaparak, “MEB'in performans değerlendirme uygulaması öğretmenlerin birbirine ve öğrencilerine karşı güvensizliğini arttıracak. Sürekli performans baskısı ve tehdit altında çalışmasının önünü açacaktır. MEB’in asıl hedefi, öğretmenlerin performansını ölçmek bahanesiyle sınıf içinde yok olma aşamasına gelen öğretmen özerkliğini tamamen ortadan kaldırmak, öğretmenleri performans notu baskısı ile 'terbiye etmeye' çalışmaktır. Milli Eğitim Bakanlığı, eğitim emekçilerine performans dayatması yaparak onları askeri disiplin içinde daha fazla çalışmaya zorlamak yerine, öncelikle eğitimde yaşanan sorunlar karşısında neden kalıcı çözümler üretemediğini sorgulamalıdır” ifadesini kullandı.
Öğretmenler 4 yılda
bir sınava girecek
Öğretmene yönelik performans puanının 25’ini müdürün, yüzde 15’ini velinin, yüzde 15’ini öğrencinin, yüzde 20’sini zümre öğretmenin, yüzde 15’inin diğer öğretmenlerin vereceğini ifade eden Ersönmez, geriye kalan 10’luk kısmında öz değerlendirme puanı olacağını kaydederek, öğretmenlerin 4 yılda bir Öğretmenlik Mesleği Yeterlilik” sınavına tabi tutulacaklarını vurguladı. Başkan Ersönmez, konuşmasına şöyle devam etti: “Bakanlığın sınavında yüzde 10 oranında öğretmenlerin milli ve manevi değerlerinin ölçülmesi planlanırken, İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük konuları oranı sadece yüzde 5 oranında kalacak. Bakanlığın 4 yıl boyunca kadroluya geçiş için değerlendirdiği sözleşmeli öğretmenler için de performans değerlendirmesi temel kriter olacak. MEB yeni sistemi yönetici atamalarında da kullanacak Mevcut yöneticilerin(okul yöneticileri, MEB bürokratları, İl ve İlçe MEM Müdürleri, Şube Müdürlerinin)geçmiş uygulamalardaki yanlı tutumları, sendikaları, siyasal kadrolaşmalar göz önünde tutulduğunda; öğretmenlerle ile ilgili bu değerlendirmenin, liyakat, verim, objektif, hakkaniyet, demokratik kriterlere dayanamayacağı apaçık ortadadır. Öğretmenlerin performansını ölçmek, eğitimde güvencesiz istihdam uygulamalarını yaygınlaştırmak, uzun vadede eğitim emekçilerinin sınırlı iş güvencesini tamamen ortadan kaldırmaktır.” Hüseyin Karataş
MEB’in öğretmene yönelik hazırladığı performans yönetmelik taslağı ile ilgili Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ali Ersönmez, düzenlediği basın toplantısında performans değerlendirme uygulamasının öğretmenlerin birbirine ve öğrencilerine karşı güvensizliği arttıracağını ifade ederek, “Sürekli performans baskısı ve tehdit altında çalışmasının önünü açacaktır. Öğretmenlere performans değerlendirmesi adı altında puan verilmesi ve bu puanların değerlendirme ölçütü olarak kullanılacak olması, eğitimde yeni çatışmaların ortaya çıkmasına neden olacaktır.
Amaç, öğretmen özerkliğini
tamamen ortadan kaldırmak
Ersönmez, Milli Eğitim Bakanlığı’nın performans sistemiyle öğretmenlik mesleğini abluka altına alacağına vurgu yaparak, “MEB'in performans değerlendirme uygulaması öğretmenlerin birbirine ve öğrencilerine karşı güvensizliğini arttıracak. Sürekli performans baskısı ve tehdit altında çalışmasının önünü açacaktır. MEB’in asıl hedefi, öğretmenlerin performansını ölçmek bahanesiyle sınıf içinde yok olma aşamasına gelen öğretmen özerkliğini tamamen ortadan kaldırmak, öğretmenleri performans notu baskısı ile 'terbiye etmeye' çalışmaktır. Milli Eğitim Bakanlığı, eğitim emekçilerine performans dayatması yaparak onları askeri disiplin içinde daha fazla çalışmaya zorlamak yerine, öncelikle eğitimde yaşanan sorunlar karşısında neden kalıcı çözümler üretemediğini sorgulamalıdır” ifadesini kullandı.
Öğretmenler 4 yılda
bir sınava girecek
Öğretmene yönelik performans puanının 25’ini müdürün, yüzde 15’ini velinin, yüzde 15’ini öğrencinin, yüzde 20’sini zümre öğretmenin, yüzde 15’inin diğer öğretmenlerin vereceğini ifade eden Ersönmez, geriye kalan 10’luk kısmında öz değerlendirme puanı olacağını kaydederek, öğretmenlerin 4 yılda bir Öğretmenlik Mesleği Yeterlilik” sınavına tabi tutulacaklarını vurguladı. Başkan Ersönmez, konuşmasına şöyle devam etti: “Bakanlığın sınavında yüzde 10 oranında öğretmenlerin milli ve manevi değerlerinin ölçülmesi planlanırken, İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük konuları oranı sadece yüzde 5 oranında kalacak. Bakanlığın 4 yıl boyunca kadroluya geçiş için değerlendirdiği sözleşmeli öğretmenler için de performans değerlendirmesi temel kriter olacak. MEB yeni sistemi yönetici atamalarında da kullanacak Mevcut yöneticilerin(okul yöneticileri, MEB bürokratları, İl ve İlçe MEM Müdürleri, Şube Müdürlerinin)geçmiş uygulamalardaki yanlı tutumları, sendikaları, siyasal kadrolaşmalar göz önünde tutulduğunda; öğretmenlerle ile ilgili bu değerlendirmenin, liyakat, verim, objektif, hakkaniyet, demokratik kriterlere dayanamayacağı apaçık ortadadır. Öğretmenlerin performansını ölçmek, eğitimde güvencesiz istihdam uygulamalarını yaygınlaştırmak, uzun vadede eğitim emekçilerinin sınırlı iş güvencesini tamamen ortadan kaldırmaktır.” Hüseyin Karataş