Hafta sonu 1 milyon öğrencinin liseye girmek için ter döktüğü LGS sınavı hakkında açıklama yapan Eğitim-İş Sendikası Gaziantep Şube Başkanı Mustafa Ay, 1 milyon çocuğun heba edildiğine dikkat çekerek, “Sınavdan çıkan öğrenciler büyük bir şok yaşadılar. En çok da tam sayfayı dolduracak şekilde oluşturulan matematik soruları öğrencilerin sınav motivasyonunu alt üst etti. Bütün bunlar yetmezmiş gibi görüntüde 126 bin fakat gerçekte 50 bin bile olmayan öğrencilerin isteyerek tercih edecekleri kontenjanın dışında kalan 1,1 milyon öğrencinin akıbeti belirsizdir. Okulların kapanmasına henüz birkaç gün kalmışken halen geleceğini belirleyemeyen, izleyeceği yolu bilmeyen bir sistem kabul edilemez” dedi.
Sınava 1,2 milyon
öğrencinin 1 milyonu başvurdu
Soru sayısından süreye kadar hiçbir hazırlığı olmayan Bakanlık Bürokratlarının ve sözde uzmanların oluşturmaya çalıştığı yeni sistemin daha hazırlık aşamasında iken bir çok değişikliğe uğradığını belirten Ay, “Daha az öğrenci sınava girsin daha az öğrenci stres yaşasın diye kurgulanan sisteme 1,2 milyon öğrencinin 1 milyonu başvurdu. Aylarca süren ve birçok değişikliğe uğrayan yeni sınav sistemi ile ilgili gerekli düzenlemeler yapıldıktan sonra sınav gerçekleştirildi. Sınavdan çıkan öğrenciler büyük bir şok yaşadılar en çok da tam sayfayı dolduracak şekilde oluşturulan matematik soruları öğrencilerin sınav motivasyonunu alt üst etti. Bir de bu şekildeki uzun soruların çocuk çağdaki öğrencilerin 1,5 dakikada çözmesini bekleyen yanlış bir anlayış söz konusu. Öğrencilere stres yaşatmayalım diye kurgulanan sistem öğrencilere bugün kabus yaşatmıştır. Bu sistemle okulların tamamını nitelikli okul yapmakla mükellef olanlar okulları nitelikli ve niteliksiz diye ayrıştırmakla kalmamıştır” değerlendirmesinde bulundu.
Sistem, özel okuldan başka
bir şeye hizmet etmeyecek
Başkan, Ay, “Akıldan ve bilimden uzak eğitim sisteminin sonuçlarından korkanlar, sınav sorularını kurgularken bazı derslerde soruları basite indirgeyerek başarısızlığı kamufle etmeye çalıştıkları sorulardan anlaşılmaktadır. Başta matematik olmak üzere bir çok ders ve soruları, öğrencileri eleme adına zorlaştıran anlayış ders kitapları ya da müfredatla sadece alfabesinin aynı olması noktasında ortak paydası olan sorular türetmiştir. Bir çok yöntem gördük ama bugüne kadar özellikle başarılı çocuklarımızın sınavdan ağlayarak çıktığı bir yöntem ilk kez icat edildi. Bu sistem hükümetin hayali olan özel okuldan başka bir şeye hizmet etmeyecektir. Çocuklarımızın çalınan geleceklerinin de akan gözyaşlarının da hesabı er ya da geç sorulacaktır” şeklinde açıklamada bulundu. Hüseyin Karataş
Sınava 1,2 milyon
öğrencinin 1 milyonu başvurdu
Soru sayısından süreye kadar hiçbir hazırlığı olmayan Bakanlık Bürokratlarının ve sözde uzmanların oluşturmaya çalıştığı yeni sistemin daha hazırlık aşamasında iken bir çok değişikliğe uğradığını belirten Ay, “Daha az öğrenci sınava girsin daha az öğrenci stres yaşasın diye kurgulanan sisteme 1,2 milyon öğrencinin 1 milyonu başvurdu. Aylarca süren ve birçok değişikliğe uğrayan yeni sınav sistemi ile ilgili gerekli düzenlemeler yapıldıktan sonra sınav gerçekleştirildi. Sınavdan çıkan öğrenciler büyük bir şok yaşadılar en çok da tam sayfayı dolduracak şekilde oluşturulan matematik soruları öğrencilerin sınav motivasyonunu alt üst etti. Bir de bu şekildeki uzun soruların çocuk çağdaki öğrencilerin 1,5 dakikada çözmesini bekleyen yanlış bir anlayış söz konusu. Öğrencilere stres yaşatmayalım diye kurgulanan sistem öğrencilere bugün kabus yaşatmıştır. Bu sistemle okulların tamamını nitelikli okul yapmakla mükellef olanlar okulları nitelikli ve niteliksiz diye ayrıştırmakla kalmamıştır” değerlendirmesinde bulundu.
Sistem, özel okuldan başka
bir şeye hizmet etmeyecek
Başkan, Ay, “Akıldan ve bilimden uzak eğitim sisteminin sonuçlarından korkanlar, sınav sorularını kurgularken bazı derslerde soruları basite indirgeyerek başarısızlığı kamufle etmeye çalıştıkları sorulardan anlaşılmaktadır. Başta matematik olmak üzere bir çok ders ve soruları, öğrencileri eleme adına zorlaştıran anlayış ders kitapları ya da müfredatla sadece alfabesinin aynı olması noktasında ortak paydası olan sorular türetmiştir. Bir çok yöntem gördük ama bugüne kadar özellikle başarılı çocuklarımızın sınavdan ağlayarak çıktığı bir yöntem ilk kez icat edildi. Bu sistem hükümetin hayali olan özel okuldan başka bir şeye hizmet etmeyecektir. Çocuklarımızın çalınan geleceklerinin de akan gözyaşlarının da hesabı er ya da geç sorulacaktır” şeklinde açıklamada bulundu. Hüseyin Karataş