MEB, performans sistemi ile ülkemizin geleceği olan yavrularımızı eğiten, şekillendiren, yarınların mimarı olan biz öğretmenleri baskı altına almayı amaçlamaktadır
Eğitim-İş Sendikası Gaziantep Şubesi Performans Değerlendirme Sistemi ve eğitimde şiddet hakkında Yeşilsuda basın açıklaması gerçekleştirdi. Öğretmenlik mesleğinin itibarının her geçen gün biraz daha ayaklar altına alındığını söyleyen Eğitim-İş Sendikası Gaziantep Şube Başkanı Mustafa Ay, Performans Değerlendirme Sistemi hakkında da “MEB, performans sistemi ile ülkemizin geleceği olan yavrularımızı eğiten, şekillendiren, yarınların mimarı olan biz öğretmenleri baskı altına almayı amaçlamaktadır” dedi.
Eğitimcilere yönelik şiddet
eylemleri son yıllarda arttı
Eğitimcilere yönelik şiddet eylemlerinin son yıllarda arttığına dikkat çeken Ay, “Bunun sonucu olarak öğretmen hakarete uğramış, öğretmen dövülmüş, öğretmen silahlı saldırıya uğramış, öğretmen öldürülmüştür. Bugüne kadar okullarda yeterli güvenlik önlemleri almadığı gibi öğretmenlere uygulanan şiddete seyirci kalan Milli Eğitim Bakanlığı, her fırsatta öğretmeni değersizleştiren ve hedef gösteren uygulama ve açıklamalar yapmakta istikrarlı davranmaktadır. Öğretmeni toplum nezdinde itibarsızlaştıran bu tür açıklamaların saldırılarda önemli bir rol oynadığını düşünmekteyiz. Milli Eğitim Bakanlığı’na hatırlatıyoruz, eğitim çalışanlarının ve öğrencilerin güvenliğini sağlamak sizin oturduğunuz makamların asli görevlerindendir. Yaşanan bu şiddet olaylarının kendi yanlış politikalarının sonucu olduğunu görmeyen, bu utanç olayları münferit sayan, kendi sorumluluğundaki kamu görevlilerinin ve öğrencilerin güvenliğini sağlamaktan aciz bir Bakanlık, hükümsüz olacaktır” değerlendirmesinde bulundu.
Eğitimde yaşanan sorunların
nedeni öğretmenler değil
Türkiye’de eğitimde yaşanan sorunların nedeninin öğretmenlerin performansları olmadığını dile getiren Ay, öğretmenin eğitimin temeli olduğunun altını çizerek, eğitime yaklaşım anlayışının siyasi değil ulusal olması gerektiğini belirtti. “Bu uygulamayla; öğretmen ve öğrencisi arasına, birbirlerinin notlarına karşılıklı ihtiyaç duymaktan ötürü, bir çıkar ilişkisi oluşturulmaya çalışılmaktadır. Öğretmenlerin birbirine not verecek olması da, kişisel husumetlerin ya da görüş ayrılıklarının bir şekilde kariyerlere yansımasına yol açacak, okullarda çalışma barışını bozacaktır. Eğitimin cevheri olan öğretmenlere kıymet vermeyen bir anlayışın, başarılı ve çağdaş bir eğitim sistemi getirme ihtimali yoktur. Performans sistemi kaldırılıncaya kadar devam ettireceğimiz eylemlerimize, bu haklı, meşru ve demokratik başkaldırımıza, sendikalı-sendikasız tüm öğretmenlerimizi destek vermeye çağırıyoruz. Eğitim sisteminin veriminden memnun olmayan MEB, eğitimcilerden önce dönüp kendi performansına bakmalıdır. Bugün elimizdeki siyah kokartlarımız, bu basın açıklamamız bu sıfırın vurgusu ve MEB’in karanlık yüzüdür. Mesleğimizin onurumuz olduğunun ve onurumuzu asla çiğnetmeyeceğimizin göstergesidir” diye konuştu. Arzu Bulut
Eğitim-İş Sendikası Gaziantep Şubesi Performans Değerlendirme Sistemi ve eğitimde şiddet hakkında Yeşilsuda basın açıklaması gerçekleştirdi. Öğretmenlik mesleğinin itibarının her geçen gün biraz daha ayaklar altına alındığını söyleyen Eğitim-İş Sendikası Gaziantep Şube Başkanı Mustafa Ay, Performans Değerlendirme Sistemi hakkında da “MEB, performans sistemi ile ülkemizin geleceği olan yavrularımızı eğiten, şekillendiren, yarınların mimarı olan biz öğretmenleri baskı altına almayı amaçlamaktadır” dedi.
Eğitimcilere yönelik şiddet
eylemleri son yıllarda arttı
Eğitimcilere yönelik şiddet eylemlerinin son yıllarda arttığına dikkat çeken Ay, “Bunun sonucu olarak öğretmen hakarete uğramış, öğretmen dövülmüş, öğretmen silahlı saldırıya uğramış, öğretmen öldürülmüştür. Bugüne kadar okullarda yeterli güvenlik önlemleri almadığı gibi öğretmenlere uygulanan şiddete seyirci kalan Milli Eğitim Bakanlığı, her fırsatta öğretmeni değersizleştiren ve hedef gösteren uygulama ve açıklamalar yapmakta istikrarlı davranmaktadır. Öğretmeni toplum nezdinde itibarsızlaştıran bu tür açıklamaların saldırılarda önemli bir rol oynadığını düşünmekteyiz. Milli Eğitim Bakanlığı’na hatırlatıyoruz, eğitim çalışanlarının ve öğrencilerin güvenliğini sağlamak sizin oturduğunuz makamların asli görevlerindendir. Yaşanan bu şiddet olaylarının kendi yanlış politikalarının sonucu olduğunu görmeyen, bu utanç olayları münferit sayan, kendi sorumluluğundaki kamu görevlilerinin ve öğrencilerin güvenliğini sağlamaktan aciz bir Bakanlık, hükümsüz olacaktır” değerlendirmesinde bulundu.
Eğitimde yaşanan sorunların
nedeni öğretmenler değil
Türkiye’de eğitimde yaşanan sorunların nedeninin öğretmenlerin performansları olmadığını dile getiren Ay, öğretmenin eğitimin temeli olduğunun altını çizerek, eğitime yaklaşım anlayışının siyasi değil ulusal olması gerektiğini belirtti. “Bu uygulamayla; öğretmen ve öğrencisi arasına, birbirlerinin notlarına karşılıklı ihtiyaç duymaktan ötürü, bir çıkar ilişkisi oluşturulmaya çalışılmaktadır. Öğretmenlerin birbirine not verecek olması da, kişisel husumetlerin ya da görüş ayrılıklarının bir şekilde kariyerlere yansımasına yol açacak, okullarda çalışma barışını bozacaktır. Eğitimin cevheri olan öğretmenlere kıymet vermeyen bir anlayışın, başarılı ve çağdaş bir eğitim sistemi getirme ihtimali yoktur. Performans sistemi kaldırılıncaya kadar devam ettireceğimiz eylemlerimize, bu haklı, meşru ve demokratik başkaldırımıza, sendikalı-sendikasız tüm öğretmenlerimizi destek vermeye çağırıyoruz. Eğitim sisteminin veriminden memnun olmayan MEB, eğitimcilerden önce dönüp kendi performansına bakmalıdır. Bugün elimizdeki siyah kokartlarımız, bu basın açıklamamız bu sıfırın vurgusu ve MEB’in karanlık yüzüdür. Mesleğimizin onurumuz olduğunun ve onurumuzu asla çiğnetmeyeceğimizin göstergesidir” diye konuştu. Arzu Bulut
RSS