Eğitim İş Sendikası Gaziantep Şube Başkanı Ali Arpat, 2022 yılı için eğitime ayrılan bütçenin yetersiz olduğunu söyledi. “Bütçeden Milli Eğitim Bakanlığı’na ayrılan bu miktar, eğitimin temel ihtiyaçlarını karşılamaktan ve pandemi nedeniyle yaşanan eksiklikleri gidermekten oldukça uzak ve hiçbir yaraya merhem olmayacağını açıkça
ortaya” dedi.
Eğitime ayrılan bütçe yüzde 20 azaldı
Milli Eğitim Bakanlığı, Yükseköğretim Kurulu, Yükseköğretim Kalite Kurulu, Gençlik ve Spor İl Müdürlükleri bütçeleri toplamı 2022 yılı için 273,5 milyar TL, Milli Eğitim Bakanlığı bütçesi ise 189 milyar 10 milyon TL olarak belirlendi.
Eğitime ayrılan bütçenin yüzde 20 azaldığını belirten Arpat, “MEB bütçesinin son beş yılda merkezi yönetim bütçesi içerisinde azalma eğilimine girdi. MEB bütçesinin GSYH’ye oranı 2014 yılında yüzde 3,19 iken 2022 yılında yüzde 2,39’a geriledi. Bakanlık bütçesinin merkezi bütçe içindeki payı 2015 yılında yüzde 13.11, 2016’da yüzde 13,38, 2017’de yüzde 13,18, 2018’de yüzde 12,13 ve 2019’da yüzde 11,84’e, 2021’de yüzde 10,91’e, 2022’de ise yüzde 10,79’a geriledi. MEB bütçesinin merkezi yönetim bütçesi içerindeki payının sürekli azalması ailelerin eğitim harcamalarının artmasına neden oldu” şeklinde konuştu.
Yüzde 81’ü doğrudan doğruya personel harcamaları
Arpat, ayrılan bütçenin yüzde 81’inin personel giderlerine gittiğinin altını çizerken, “MEB'e verilen bütçenin dağılımına baktığımızda yatırımlar için, atamalar için, eğitimin acil ve kronik sorunlarını çözmek için, ihtiyaç sahibi öğrencilere destek için bir pay ayrılmadığı da görülmektedir. 2022 yılı için MEB bütçesinin 189 milyar 10 milyon TL olması öngörüldü. MEB bütçesinin yüzde 70’i personel giderleri, yüzde 11’i sosyal güvenlik devlet primi giderleri olmak üzere, toplamda yüzde 81’ü doğrudan doğruya personel harcamaları için kullanılıyor” ifadelerini kullandı.
İkili eğitimin sonlandırılması okullaşma oranlarının artırılması zorunlu
‘Eğitim bütçesi yıllar içinde rakamsal olarak artıyor gibi görünse de personel giderlerinin bütçenin yüzde 81’ini kapsaması, eşit eğitim imkânına erişmeyi engelleyecek önemli bir faktör olarak ortaya çıkıyor’ diyen Başkan Arpat, “MEB merkezi bütçeden en fazla pay alan bakanlıklardan biri olmakla birlikte, MEB bütçesinin yaklaşık yüzde 81’i personel giderleri ile SGK pirimi giderleri oluşturuyor. İkili eğitimin sonlandırılması, okullaşma oranlarının artırılması ve eğitimin niteliğinin geliştirilmesi gibi politika ve hedeflerin gerçekleştirilmesi için daha fazla kaynak ayrılması, en azından orta vadede yatırım maliyetlerinin karşılanması açısından bir zorunluluk olarak görülüyor. Ancak MEB bütçesinden 2022 yılında yatırıma ayrılan pay kısmen artsa da hedefleri gerçekleştirmek için yeterli değil” tespitini yaptı.
Eğitim İş Sendikası Gaziantep Şube Başkanı Ali Arpat, konuşmasını şu cümlelerle bitirdi: “Bu bütçe, ‘İtibardan tasarruf olmaz’ diyenlerin, tasarrufu eğitimden yapmaya kararlı olduklarını gösteriyor. Bu bütçe her bir öğrencinin bilimsel, laik, sağlıklı, adil ve kamusal eğitim aldığı, eğitim emekçilerinin mesleki ve maddi anlamda mağdur edilmediği bir düzen ihtiyacının yanından bile geçmiyor. Merkez bütçeden aslan payı sayılabilecek bir oranı Diyanet için öngören hükümet, eğitimli gençlere değil, şükreden ve itiraz etmeyen bir topluma ihtiyaç duyduğunu bu bütçeyle bir kez daha gösteriyor.” Fatma Karabacak